检索结果相关分组
- 丘逢甲教育救国思想初探
- 作者：陈申宏 期号：第1期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育思想 近代
- 描述：丘逢甲教育救国思想初探
- 客家传统教育的当代利用：以白鹭古村为例
- 作者：陈少军 期号：第4期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 宗族教育 传统教育
- 描述：客家人对教育有特殊的崇尚心理与行为，这体现出客家文化的重要内核。新时期现代化教育的普及已经改变了客家人的某些传统家族教育观念与模式。面对市场经济带来的社会流动对传统客家村落教育的影响，应吸取客家传统教育的智慧，充分发挥传统教育的精华，这对当代客家地区的教育有着重要意义。
- 苗栗县国中智障学生家长对其子女接受性教育的看法及亲职性教育
- 作者：徐郁雯 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 智能障碍学生 性教育 亲职教育 需求
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描述：性犯罪」六個向度的需求，並探討家長不同背景變項下，其對性教育看法及親職性教育需求的現況。
本研究以苗栗縣國中智能障礙學生之家長為研究對象，採取普查的方式，以自編的「苗栗縣國中學生家長性教育問
- 基于校本的高中历史课程资源开发：以宁都中学《客家风情》校本
- 作者：邱浪平 期号：第5期 来源：成功(教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 历史课程资源 课程资源开发 客家风情 校本化 校本课程开发 历史教师 重点中学 宁都 学生差异 校本教材
- 描述：课程的基本要求和目标。课程资源开发又具有特殊性,要根据本校教师、学生以及学校所处地区、社区的特点,合理选择,有效开发,逐渐形成适合本校需要的校本教材和校本课程。
- 农村高中客家山歌进课堂教学有效性的评价
- 作者：陈杰 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 评价方式 客家山歌 农村高中 进课堂 教学有效性 音乐实践活动 发展性评价 课题研究
- 描述：学目标既是教学的出发点和归宿，也是教学活动的指南。准确定位教学目标，是上好课的前提。 知识与技能目标的评价。客家山歌是一种民间歌谣，它是一种即兴的口头文学，是客家人生活调节的重要部分，它的由来是村民在拓荒、垦植的山间劳动中，把挑担、砍树、撑船劳动时有节奏的呼吸哼出曲调，把与远山或河对岸的人高声交谈变成歌声，并形成了一定音律和节奏的独特音乐。基于此，课堂教学最基本的目标就是要让学生了解客家山歌的起源、发展、历史、传统、音律、特点等知识，不同种类的唱法、唱功等技巧。当然，目标确定要立足增城，增城客家山歌常用的调子有：春牛调、过山拉、打画眉、五句板、莲花板。客家山歌反映了社会的各个方面，许多优雅动听的歌句称得上是艺术珍品。所以在确定目标时要结合本地区学校客家文化背景，学生实际情况而设定，目标定位准确，是乐意学习根本。
- 客家传统民居建筑与乡土美术教育
- 作者：郑杰 期号：第4期 来源：艺术探索 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家地区 乡土美术教育 教育资源 客家传统民居建筑
- 描述：发展的需要。而以客家传统民居建筑为主体的传统人文景观,是对客家学生进行乡土美术教育的最好资源和素材。
- 区域文化是地方大学思想教育的宝贵特色介体
- 作者：尹玉英 期号：第1期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 区域文化传统 思想教育 客家文化 内容介体
- 描述：德,以客家传统美德为生长点,整合并发扬光大,这是当前地方大学进行思想教育的独特内容.
- 浅析影响大学教育质量持续提高的内在致因
- 作者：张登山 期号：第20期 来源：长春教育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大学教育 质量 提升 内在致因
- 描述：行为选择上的原因。影响大学教育质量持续提高的最重要的内在致因,是大学必须在办学理念和办学模式上有所改革和创新。
- 素质教育理念在教学中的体现
- 作者：杨渝川 期号：第4期 来源：读写算(教研版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 素质教育 理念
- 描述：传统的模式化教学理念与素质教育理念相比，存在着明显的差异。体现在教师的主导作用和学生的主体地位。