检索结果相关分组
- 尚武客家 一代宗师 ——记广西合浦的“黄飞鸿”赖成己
- 作者：陈海春 来源：梅州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 赖成己先生像 赖成己的第三代传人黄永初在表演"南蛇过垌" 【先贤】 广西合浦客家人陈铭枢领导的国民革命军第十九路军，在上海“淞沪战役”中英勇抗战，为中国的抗战历史写下了辉煌灿烂的篇章。这场战役粉碎了日军要在三个月内征服中国的妄想，给了中国军民精神上极大的鼓舞。十九路军在这场战役
- 風物誌：福建閩西客家舞獅拜年「驅煞」
- 作者：暂无 来源：香港文汇报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 香港文匯報訊（記者 盧麗寬，特約通訊員 吳德祥 龍岩報道）閩西客家人都有舞獅拜年的習俗，在龍岩連城四堡也不例外。客家鄉民相信，舞獅能夠驅趕邪魔煞氣，保佑來年順利。 自古以來，四堡民間就有習武之風，清代霧閣村還是著名的武術名村，出過15個武舉人，許多村莊都有家族舞獅武術隊。 每年正
- 尚景社区举办客家美食学习实践活动居民齐做艾叶粄
- 作者：暂无 来源：深圳侨报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 李秋菊教居民们制作艾叶粄。本报记者 艾丽 摄 本报讯 记者艾丽、实习生陈惠霞、通讯员陈敏英报道：3月30日下午，龙城街道尚景社区举办了以“艾叶飘香，米粄沁园”为主题的客家美食学习实践系列活动，社区居民与工作人员一起做艾叶粄、品客家美食，其乐融融。 现场教授制作艾叶粄的是尚景社区老年
- 客家擂茶会街坊乐趣多热心街坊常邀请邻居朋友去家里喝擂茶，三
- 作者：李榕 来源：南方都市报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 李榕 春节后首次擂茶会，众街坊一人一碗擂茶很开心。南都记者李榕摄 ■榕进万家 负责区域：翠竹、东晓、东湖、莲塘、清水河街道 社区报料Q Q群：102225205 走街串巷，家长里短，我是社区记者，期待走进你的社区生活，走进千家万户。 “今天擂不擂？”“擂。”这样的对话
- 梅州着力打造客家文化旅游特色区
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：编者按：昨日，《南方日报》刊登了《梅州着力打造客家文化旅游特色区》一文，对我市着力创建广东梅州文化旅游特色区所取得的成效进行了报道。本报今日全文转载，敬请读者垂注。 秋日的梅州，晴空万里，生机勃勃。 走马梅州，无论城市还是乡村，都让人感受到世界客都悄然在变！城市如同大公园，乡村恍若桃花源；城乡处
- “客家456游戏网络麻将大赛”年度各奖项名花有主 冠军把轿
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯1月15日下午2时30分，一场别开生面的麻将比赛在新城汽车城“帝豪4S专卖店”举行：全场座无虚席，但不见一张麻将桌；气氛紧张肃穆，听不到一句叫“碰”叫“和”的术语声，选手们聚精会神地坐在电脑
- 大马音乐鬼才范俊福病逝死于心脏病发作创作的客家流行曲曾获大奖
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 大马音乐“鬼才”范俊福因心脏病发逝世，享年51岁。图为范俊福生前照片。资料图片 有音乐“鬼才”之称的马来西亚华裔音乐人范俊福，近日不幸病逝。他曾创作了《龙的故乡》、《黄河梦》等一系列深受当地华侨欢迎的华语歌曲，其中《客家人系有料》还在广东梅州举办的全球客家流行歌曲大赛中获得“最受
- 龙华旭日村：博罗首个省古村落具有典型客家宗族聚居特色，致力
- 作者：暂无 来源：惠州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 上图：旭日村环卫队队员陈银球在打扫卫生。 右图：旭日村现存的古建筑。 本报记者贺小山 李燕文 摄 在博罗县龙华镇旭日村，每天早上总能看到环卫工人在水泥村道上和古村落建筑群内打扫卫生。原来，不仅当地党委、政府在努力将具有典型客家宗族聚居特色的旭日村古村落打造成旅游景点，当地村民
- 建示范学校，办客家才女班，获6项国家级荣誉……特色办学让市
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： ▲英国爱尔兰丽城学院、香港华仕书院师生在市职校参观。（罗春平摄） ●本报记者李伟国刘军通讯员谢荣欢 5月20日，梅州市敬业导游服务有限公司在市职业技术学校挂牌成立。这是该校主动对接旅游产业，服务广东梅州文化旅游特色区建设的又一新举措。该校从2003年创办以来，坚持走特色办学之路，不断创
- 建示范学校，办客家才女班，获6项国家级荣誉……特色办学让市
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： ▲英国爱尔兰丽城学院、香港华仕书院师生在市职校参观。（罗春平摄） ●本报记者李伟国刘军通讯员谢荣欢 5月20日，梅州市敬业导游服务有限公司在市职业技术学校挂牌成立。这是该校主动对接旅游产业，服务广东梅州文化旅游特色区建设的又一新举措。该校从2003年创办以来，坚持走特色办学之路，不断创