检索结果相关分组
- 新竹饶平客语词汇研究
- 作者：张美娟 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 饶平客语 词汇 同义词 同义词差异 词汇比较
- 描述：’和‘(一)兜(磚)’，這兩個保守的底層詞，還關係到客家與畬族的歷史。除了以上從原鄉帶來的詞彙外，新竹饒平客經過兩、三百年來，經歷不同人、事、物的變遷，以及和其他次方言的語言接觸下，各地亦有其各自發展、吸收的詞彙，呈現出多元又豐富的面貌。
- 学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究：以桃园县中平国小
- 作者：傅珍绍 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 学校本位课程 协力治理 公私协力夥伴关系 特色课程 客家本位特色课程
- 描述：續文化，需要學校與社區的協力，讓社區文化得以傳承，學校也可以建立自己的特色。中平國小連續三年獲得教育部「活化校園空間暨發展特色學校方案」優等，一定有可供學習效法之處，故成為本研究個案選擇的理由。本
- 远渡重洋的美食：台湾客家擂茶的流变
- 作者：黄智绢 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 集体记忆 饮食文化 客家擂茶
- 描述：分也是因地區不同而有所差異。本研究透過文獻的蒐集，比較不同地區的擂茶內容及形製，以及實際訪問臺灣保有擂茶文化的家庭，梳理出擂茶在家庭中的飲食記憶的變化以及擂茶的轉變。 自1998年開始，在地方產業
- 新北市客家社团公民社会化之研究：CIVICUS公民社会指标
- 作者：陈桦洁 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家社团 公民社会 公民社会指标
- 描述：本轉向橋接社會資本，並擴張為連結型社會資本，獲取資源，在2010年客家基本法通過之後，更是開啟多元文化發展之里程碑。 有鑑於此，本研究以新北市客家社團最為探討對象，利用全球公民參與聯盟
- 学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究 ：以桃园县中平国
- 作者：傅珍绍 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 学校本位课程 协力治理 公私协力夥伴关系 特色课程 客家本位特色课程
- 描述：課程，要延續文化，需要學校與社區的協力，讓社區文化得以傳承，學校也可以建立自己的特色。中平國小連續三年獲得教育部「活化校園空間暨發展特色學校方案」優等，一定有可供學習效法之處，故成為本研究個案選擇
- 客家符号建构之研究-以桐花为例
- 作者：刘家良 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家符号 桐花 客家桐花祭 接合理论
- 描述：號；而此一符號媒介是場域行動者共同建構，而不是由客家族群或非客家族群單獨建構的。 在客委會積極推動的活動中，客家桐花祭歷經十年，可以說是能見度最高的活動，桐花因此成為客家族群的象徵符號之一
- 从地方治理观点析探土城桐花节
- 作者：祝养廉 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 文化资本 土城桐花节 客家桐花祭 地方治理 文化治理
- 描述：整合及不失地方文化主體的觀點下，對於土城桐花節未來是否應加入客家桐花祭，提出政策建議。 研究發現，土城桐花節的籌辦過程中，公民參與仍屬不足；惟其確實形塑地方住民的主體認同；此外，遊客數雖然連年爆增，卻
- 成人参与社区大学客家课程学习经验之研究-以桃园县二所社区大
- 作者：钟淑萍 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 学习经验 客家课程 社区大学
- 描述：的學習態度良好、課程具實用性、教師教學認真及用心、與同儕互動熱絡及學習環境適當。 4.成人參與社區大學客家課程之學習困境來自： (1)個體本身因素：自信心不足、客語能力不足、基本技能不足及年齡太大。 (2)外在因素：照顧家庭、工作忙碌及學習環境硬體設施不足。
- 客家节庆活动旅游效益之研究-以新埔义民节为例
- 作者：张倩斐 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 家节庆活动 新埔义民节 旅游效益
- 描述：觀光水準或發展的高低、優劣，而是藉其來推估觀光對於經濟的影響與貢獻，以做為整體產業發展或未來決策制定之參考。本研究以2011年新埔義民節慶活動估計帶來地方旅遊效益為新台幣256,140,000元，觀光效益顯著。