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条
台湾地区客家童谣之研究
作者:
陈淑惠
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
童谣
描述:
變性,然後是客家童謠中的音樂美及節奏感,接著則是強調詞類的多變性,最後敘述客家傳統生活的樸素美。
第四章客家童謠的分類。乃將所搜集的客家童謠分成娛樂及
教育
兩大類,分門別類外,並舉例說明。
台北县客家文化园区营运策略之研究
作者:
钟丰琇
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化
客家文化
文化园区
文化创意产业
文化产业链
多元文化
描述:
。
六、臺北縣客家文化園區應朝向多元永續的經營發展,且研擬適合臺北縣客家
文化園區的
教育
推廣與文化創意策略,以作為客家文化園區未來營運及推
廣之參考。
社区文化数位典藏之研究
作者:
彭朋薰
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
社区文化典藏
数位典藏
客家语海陆腔
访谈纪录影像
多元文化
描述:
,在影片效果的評估上應有助以下各項達成:
1
.作為二十一世紀台灣家庭變遷的家族記憶,提供一個發展樣本。
2.呈現多元的生活型態與生命思考,有助國內生命
教育
參考之素材。
3.對台灣客家
桃园县国民中学学生对客语教学效能之研究
作者:
古永智
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语教学
客家意识
文化认同
客家
客语教学
教学效能
描述:
」。至於桃園縣國民中學客語教學實施之效能,實證調查發現(
1
)課程與教材方面:男女學生、客家與非客家認同、父親族群別是否為客家,沒有明顯之效能差異。(2)行政規劃與認同方面:女生對於行政規劃與認同效能顯
以公私协力推动客家文化发展之研究:平镇客家书院之经验
作者:
刘银丹
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家书院
公私协力
客家文化
描述:
、社會回應面:(
1
)深獲社會認同及高度肯定(2)注意因素及改善方向。 四、發展願景面:(
1
)公共性、現代性、及創新性。(2)在活動設計上具建設性及
教育
性;有深度、有廣度。(3)多元性、普遍性、全面性、永
台湾客家与原住民民间故事之动物变形比较研究
作者:
钟秀金
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
台湾原住民
比较文学
动物变形
台湾客家
民间故事
描述:
造福鄉里、命運及風水、生活禁忌、生活
教育
分別看出兩族的民俗信仰與社會處世關係,客家族群受佛教、儒家思想影響,故事多以勸化、教導世人,行善行孝。原住民天性單純樸實,崇尚自然與祖靈崇拜,大自然萬物是平等
客家民俗体育的实证研究:以闽西连城罗坊乡“走古事”活动为例
作者:
杨艳红
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
罗坊乡
“走古事”活动
客家民俗体育
整理与保护
传承与发展
描述:
不平衡性。客家民俗体育的功能:作用于个体:(
1
)
教育
功能;(2)健身娱乐功能;(3)宣泄情绪功能;(4)人际交往功能。作用于社会:(
1
)传承客家文化的功能;(2)强化客家族群认同感的功能;(3)客家
宋元汀州经济社会发展与变迁
作者:
靳阳春
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家学
北宋时期
客家文化
畲民汉化
描述:
。 宋元时期汀州的文教有了较大发展。汀州的
教育
机构完备,理学有所发展,并以汀州为中心形成了定光佛信仰圈。文教的发展促进了汀州社会风气的变化。南宋时,汀州形成了一种融贯土客的新风习,促进了客家文化
客家民俗体育与农村小学生体育学习兴趣关系的研究:以赣南农村
作者:
赖建敏
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家民俗体育
体育学习兴趣
小学生
农村小学
描述:
和学校的三级管理方式也使地方学校具有了开发课程的可能性,因此,客家民俗体育进入学校也是顺应课程改革要求的举措。对于如何有效开发客家民俗体育的
教育
价值和多元功能,本文从少年儿童体育兴趣入手采用信效度较高
旅游活动对世界遗产地社会文化影响研究:以永定客家土楼为例
作者:
林爱芳
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
世界文化遗产
旅游社会文化影响
永定土楼
居民感知
描述:
架构图;适当选择客家文化商品化内容和形式,对“显性文化”和“隐性文化”作了区别,并给出文化开发对策;加强对旅游业相关人员的专业培训和
教育
;提高当地居民和游客保护客家民俗文化资源的意识;建立旅游影响研究机构和检测
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