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“山”味“情”调:客家情歌民族艺术特征刍议
作者:李晓红  期号:第6期 来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  客家情歌  艺术特征 
描述:文章从民族声乐艺术和民族音乐学的角度,对客家情歌形成的民俗文化背景、方言俚语的歌词特色和音乐形态特色进行梳理和分析研究,探寻其独具民族特色的艺术魅力,为客家情歌进一步深入研究提供理论参考。
传统客家山歌音乐赏析
作者:陈的明  期号:第14期 来源:神州民俗 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传统客家山歌  音乐  赏析 
描述:术,又是音乐的艺术的结论。
袁公独立幽篁里 衔叶吹作玉笛声——悼炳昌
作者:何昌林  期号:第4期 来源:中国音乐 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中国少数民族  中央民族大学  民族音乐学  音乐研究  幽篁  音乐学家  吹叶  少数民族地区  音乐生态环境  文化价值相对论 
描述:袁炳昌(1934--20~1998-9-26),广东兴宁县人。他是一位具有客家文化背景的我国著名民族音乐学家,生前担任中国少数民族音乐学会常务副会长,退休前为中央民族学院(即今中央民族大学)少数民族文艺研究所音乐研究室负责人,退休后被聘担任中央民族...
台湾客家八音生态文化管窥
作者:陈萍  期号:第9期 来源:乐山师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 台湾音乐  客家八音  生态 
描述:生命力。台湾客家八音的生存经验,对民间民族音乐遗产的保护具有启发与参考价值。
振兴赣南客家音乐音乐课堂做起
作者:肖菲  期号:第3期 来源:飞(素质教育) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南  音乐  兴趣  方法 
描述:培养、一种认知,是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验。要求我们要以科学、严谨、认真的态度来对待它,把它作为艺术而不仅仅是娱乐。让我们的年轻一代能真正了解我们的民族艺术。而不是趋于形式不伦不类甚至以讹传讹,这不仅是需要广大音乐教师的努力,还需要专家、艺术家的帮助和指导。
让乡土音乐滋润学生的心田:上杭客家山歌音乐资源的开发与利用
作者:胡森  期号:第18期 来源:文教资料 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方音乐教育  上杭客家山歌  民间音乐文化资源 
描述:中国传统音乐民族文化的重要组成部分,要善于将本地区民族民间音乐资源运用在音乐教学中,使学生从小就受到民族音乐文化的熏陶。学校音乐教育作为提高人的总体素质的重要组成部分,也是民间音乐文化传承和传播的主要渠道。积极利用上杭客家民间音乐文化资源开展地方音乐教育,是上杭音乐教育工作者面临的重大课题。
刘湲《土楼回响》音乐分析
作者:刘军祥  期号:第14期 来源:作家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  土楼  音乐  文化 
描述:品有助于加深对我国多声部音乐创作现状的认识。
“粤”族性格下的广东音乐:聆听余其伟先生的广东音乐讲座有感
作者:焦皓华  期号:第19期 来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 性格  音乐讲座 
描述:,客家人的勤劳朴实为例提出了对粤乐创新和沿格的期冀。笔者有感于先生对民族音乐的炽爱与艺术追求的执着,以及他简约直率的性格,故撰此文。
星海音乐学院岭南音乐文化展览馆十二干支记言
作者:周凯模 王少明 吴迪  期号:第2期 来源:星海音乐学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 少数民族音乐文化  岭南文化  星海音乐学院  展览馆  中华文化圈  记言  干支  广府文化 
描述:五岭之南,史称岭南。作为中华文化圈的重要组成部分,岭南文化圈由广府文化、潮汕文化、客家文化、海南文化、桂系文化、港澳文化等几个子文化圈构成。而岭南音乐文化作为岭南文化的重要组成部分,由广府音乐文化、潮州音乐文化、客家音乐文化和少数民族音乐文化等整合而成。
客家山歌进校园教学探究
作者:廖绮秋  期号:第1期 来源:新课程(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家山歌  传承  发扬 
描述:通过学习民族地方音乐,让学生了解了祖国的音乐文化,增强了民族意识和爱国主义情操。民族音乐体现了一个民族的精神,是一个民族优良传统得以传承的重要媒介,也是民族文化的重要组成部分。在这几年的音乐教育工作中,引进了客家山歌进校园的教学创新模式。