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条
方言分类的语言社会学研究:以客家话为例
作者:
蔡麟
期号:
第6期
来源:
河南师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家话
言语共同体
族群认同
描述:
自我
认同
的基础,因此语言使用主体的族群
认同
也应该成为方言分类基准之一。本文从语言社会学的视角,重新检视被语言学家归类为客家话的闽粤赣边区诸方言之间的异同,选择其中典型,辨析这些异同与各方言使用主体
马来西亚与中国台湾三山国王庙的比较研究
作者:
简瑛欣
期号:
第3期
来源:
广西民族大学学报·哲学社会科学版
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
马来西亚
中国台湾
三山国王
河婆
客家
福佬客
描述:
家人,而中国台湾三山国王信徒的族属
认同
则表现为客底(福佬客)或福佬的现象。
客家研究的省思
作者:
龚鹏程
期号:
第1期
来源:
励耘学刊(语言卷)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家
罗香林
义民精神
汉族
畲族
描述:
汉族的"崇正论"也忽略了许多人类学的材料。近年台湾崛起的客家在地化论述,则为另一值得注意之发展。此说系受政治力量所影响,极力建构在台客家之集体
认同
:
认同
土地、
认同
义民精神、
认同
大家都拜三山国王。如此一来,客家将不复为客家了。本文对此说形成之社会脉络、论述内容均有评析,并指出了它的荒谬之处。
乡村旅游业对地方经济社会发展的影响探析:以粤东梅州为例
作者:
李尚宁
期号:
第2期
来源:
中国集体经济(下半月)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
产业的崛起,推动客家优秀文化传承,提升客家人的自我文化
认同
与自信。
台北市客家文化中心族群意象营造
作者:
古珍晶
梁图超
期号:
第7期
来源:
剑南文学
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化中心
客家文化
意象营造
描述:
意象营造,展现族群文化馆如何运用自身的文化来影响“他者”的认知,强化“我者”的
认同
。
年俗·坚守
作者:
本刊编辑部
期号:
第2期
来源:
民生周刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
这是乡土中国对大自然的敬畏和对美好生活的向往,是先祖对家庭情感的珍视和族群的文化
认同
。
他乡客家人的
认同
与识别:以广西陆川县客家人为例
作者:
林玲
黄震
期号:
第4期
来源:
郧阳师范高等专科学校学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
祖居地
历史记忆
族群认同
他乡客家
描述:
一个典型。
文化全球化与现代客家的文化
认同
-兼论宁化石壁客家祖地的建构
作者:
余达忠
期号:
第1期
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化全球化
客家
文化认同
描述:
地区经济发展有重要意义。
现代化冲击下高雄市客家族群文化
认同
发展及其教育省思
作者:
李荣丰
期号:
第26期
来源:
教育学志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化认同
族群认同
现代性
教育政策
描述:
的衝擊下,資本主義商品化導致傳統客家集體文化的消融、多元合理化的規範導致現代離心性的認同政治,研究並據此提出語言文化教育政策相關的建議。
国小高年级客家学童客家语学习与族群
认同
之相关研究—以新竹县
作者:
徐超圣
李佳芬
期号:
第28期
来源:
嘉大教育研究学刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家语
族群认同
客家语学习
新竹关西
描述:
獲取的資料,以次數百分比、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元逐步回歸等統計方法,以及質性方法進行分析。重要結果如下:一、關西地區國小高年級客家學童客語學習情形尚佳。二、多數的客家學童認為拼音及客語說話是困難的。三、多數學童覺得每週上一節客家語課是最好的。四、學童具良好客語聽說能力,而家中主要使用語言為客語之關西地區國小高年級客家學童在「整體客語學習」表現較佳。五、家中主要使用語言為客語之關西地區國小高年級客家學童在「整體族群認同」表現較佳。六、關西地區國小高年級客家學童具有良好的族群認同,其中以「族群行為模式」表現最佳。七、關西地區國小高年級客家學童客語學習與族群認同具有顯著正相關,而在客家語學習對於族群認同之預測力方面,以「客語教材」預測力最高。本研究針對研究結果,分別對教育主管機關、學校、教師與家長提出建議以供參考。
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