客家教育的特点与思考
【作者】 叶少玲
【摘要】教育等都有积极的现实意义和借鉴作用。客家人的教育发展史表明,教育的可持续发展不仅仅是教育部门自己的事情,是教育小气候和社会大环境和谐发展的必然结果。同时也揭示了民族兴旺,教育为本的真理。...
【年份】2014
【期号】第2期
【所属分类】G77
【页码】84
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