检索结果相关分组
- 全国物理青年教师教学大赛《磁场对通电导线的作用》福建福州一中 石睿_01-joined
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 物理视频 高中物理 初中物理 物理优质课
- 描述：视频交流Q Q：921333630
- 客家山歌在高中音乐课程中的开发与运用
- 作者：廖有忠 期号：第7期 来源：戏剧之家(上半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 高中 音乐 开发 运用
- 描述：随着基础教育课程改革的大力推进,高中音乐课程也加快了资源开发的步伐,加大了民歌教学的开发力度。客家山歌作为我国著名的民歌歌种之一,具有其独特的音乐特性和文化气息,本文以客家山歌为主,就高中音乐课堂对客家山歌的开发与运用做了探讨和分析。
- （不加密）《透镜》——第二届全国名师赛福建黄素芳
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 中学 物理 公开课 人教版 透镜
- 描述：易清华老师于2012年12月4日上传了视频《透镜》——第二届全国中学物理名师教学大赛福建省泉州实验中学黄素芳上课
- 高中音乐客家山歌歌词创作初探
- 作者：温翠娴 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 歌词创作 本土音乐 高中 课堂教学 音乐文化 即兴创作 文化艺术
- 描述：趣。那么要让学生进行创作就要让学生把握住客家山歌其歌词的特性，这样才能让学生更清晰的对其进行创作。 一、内容要有时代性 客家山歌具有浓郁的乡土气息、深厚的文化底蕴和抒情优美的曲调。但近年来客家山歌只在中老年人中流行，喜欢客家山歌的青少年越来越少，究其原因，除了年轻人不了解客家文化之外，还存在词曲思想落后、概念陈旧、跟不上时代发展等问题。要传承和发扬客家山歌，词曲必须跟上时代的步伐，引起年轻人的共鸣。因此，好的歌词应源于现实生活中的真实体验，是对人性、感情乃至人生比较深刻的体悟和见解。要以语言为基础，以感情为主体，唱出令自己感动的事物，反映令自己有着强烈感触的故事和情感，并用最准确、传神的语言表达出来。同时，歌词的创作要注重细节的刻画和描述，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节，以引起大家的共鸣。
- 客家体育项目在高中体育教学中的应用
- 作者：王国强 期号：第5期 来源：教学案例 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家人 体育教学 体育项目 应用 高中 中国汉族 客家文化 共同体
- 描述：客家是中国汉族的一个庞大的民系共同体，形成历史悠久，人数众多，客家人现有总人数5500万。客家文化有着悠久的历史和深远的影响力
- 全国物理青年教师教学大赛《磁场对通电导线的作用》福建福州 石睿
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 石睿
- 描述：全国物理青年教师教学大赛《磁场对通电导线的作用》福建福州 石睿
- 全国物理青年教师教学大赛《磁场对通电导线的作用》福建福州
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：全国物理青年教师教学大赛《磁场对通电导线的作用》福建福州
- 高中音乐引入客家山歌教学的意义及可行性
- 作者：黄春平 期号：第5期 来源：师道·教研 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 音乐 可行性 意义 教学 高中 民族文化 客家人
- 描述：史文化，是劳动生活和民俗风情的一个缩影，透过它，可以看到这一群体在历史进展中的发展变化，看到其多彩的风情，这对研究祖国的历史学、民族学、社会学等都有一定的价值。 2. 有利于培养学生的自主学习能力 我校开展了校本研究，并制定了学分制，高二有6位同学选择了我的课题研究学习小组。她们分工明细，研究有计划有步骤，课题开展得有声有色，结题成果除论文外，还以小型音乐会形式进行展示。学生通过客家山歌研究性的学习，有力提高了自主学习的能力，会自主查找相关资料，如客家人的起源、客家山歌的音乐特点、客家音乐文化、习俗等等。 3. 有利于培养学生的音乐创作能力 客家山歌从音乐形式上看,是一种最不规范、即兴编唱性最强、最随意的歌曲形式。在课堂教学中，可以适时结合歌曲让学生进行创作。
- 新课标下的初中物理教学改革浅探
- 作者：蔡慧 期号：第6期 来源：新课程研究(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程标准 初中物理 教学改革
- 描述：物理课相对是一门枯燥无味的课程,如果不能充分调动学生的积极性,就很难取得良好的教学效果.2011年新课程标准的公布为广大物理教师提供了一个较好的教学参考和借鉴.文章针对新课程标准的内容就如何改革现有的初中物理教学,从理念、教法、非智力因素和评价四个方面进行了探讨.
- l（不加密）流体压强与流速的关系—福建优质课
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 中学 物理 流体压强与流速的关系 人教版 公开课
- 描述：l（不加密）流体压强与流速的关系—福建优质课