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数学教学应走向生活
作者:姚志弘  期号:第45期 来源:学知报·教师版 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:于生活——把数学知识抛锚在学生的现实生活背景中 数学是对现实世界的数量关系和空间形式的概括和反映。可见,现实生活是孕育数学的沃土。然而,教材所呈现的数学知识是结晶了的现实生活,往往与儿童的生活经验