检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(7)
报纸(5)
按栏目分组
期刊 (7)
报纸 (5)
按年份分组
2014(7)
2013(1)
2010(2)
2008(1)
2006(1)
按来源分组
闽西日报(2)
东江时报(1)
南方日报(1)
广西教育·B版中学教育(1)
优秀作文选评(高中版)(1)
梅州日报(1)
客家研究辑刊(1)
中国钢笔书法(1)
宜春学院学报(1)
广东艺术(1)
她们的守望照见了时代的贫乏:我看电影《等郎妹》
作者:申霞艳  期号:第6期 来源:广东艺术 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 围屋  精神家园  时代  贫乏  等待  艺术  客家文化  创作  丈夫  品茗 
描述:这里是艺术人静静品茗的所在,这里是我们交朋结友的空间,这里是我们轻轻倾诉心声的园地,这里是我们艺术人创作艰辛过后抒发闲情雅致的精神家园。
黄氏如龙法师行迹与赣西北民间如龙公信仰
作者:杨永俊  期号:第2期 来源:宜春学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 如龙公  民间信仰  宗族 
描述:教特色为主色调。作为一种家族与宗族信仰,如龙公信仰之所以能顺利完成由黄氏家族信仰向赣西北湘赣边乡村区域社会信仰的转变,是因为它适应了当今社会农村居民精神生活相对贫乏的现实。
装饰你的梦
作者:刘志  期号:第3期 来源:中国钢笔书法 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 装饰  中国文字  块糖  神秘  客家方言  统一战线  同学  缠绕  艺术化  视角定位 
描述:梦是一个永远无法解释的谜。周围一切美好的映象,一切掩藏在心头的思绪,都可能在梦中得以重现,但它又是那么荒诞,游离,捉摸不定。当人类从蛮荒步入文明时代的交叉点上,诉求的愿望与语言的贫乏处在一个不相对称的线上时,文字就成为人们一种豪奢的梦……
仪式与象征:凤凰山半山客春节民俗感怀
作者:郑观蕾  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 凤凰山  潮汕地区  民俗  春节  象征  仪式  明代中后期  南山区 
描述:他们迁至潮汕地区时,“福佬人”已经在这里生活了很多年,在人口和资源上占据优势,因此,“半山客”大多分布在资源较贫乏的山区。在历史发展的过程中,“半山客”与“福佬人”毗邻而居,在经济、文化和风俗习惯上相互渗透和融合。
刍议客家家教文化与廉洁思想
作者:暂无 来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:梅州市纪委常委郑安仪 客家家教文化习惯以客家谚语、讲故事、讲道理和以身示教等形式传授为人处事的道理和廉洁思想,客家人“节俭家教、酬勤家教、抑贪家教”特点中的廉洁思想尤为值得挖掘和发扬光大。 客家家教中注重把“节流开源”的节俭作用放在首位,认为节俭与廉洁思想有内在联系,大多数节俭的人贪欲较小。节俭
品文山,品人生
作者:黄俞奋  期号:第2期 来源:优秀作文选评(高中版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文山  青花瓷  人生  词句  歌曲  辉煌成就  伏笔  出身  升起  传统文化 
描述:,随着所谓的“潮流”,忘记了自己最初的梦,丧失了本只属于的自己的独特见解。而方文山,明明知道这是个是诗歌贫乏的时代,却以独特的坚持,创造了独特的诗歌世界!正如《半兽人》中所歌颂的——“坚持自己的信任与
客家竹板歌
作者:江舟  来源:闽西日报 年份:2006 文献类型 :报纸
描述:贫乏,所谓“上山一把刀,下山一肩挑,天黑就睡觉, 晚上听狗叫”,就是当时乡间生活的真实写照,难得有什么
怎样让语文课堂“活”起来
作者:李桂芳  期号:第7期 来源:广西教育·B版中学教育 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:此,在教学过程中我注意在这几方面激发他们的兴趣: 1.精心设计导语。课堂的导入方法多种多样,有设置悬念法、问题导人法、情绪感染法等。不管采用哪种方法,都应该与后续教学内容有机结合。我接任
六百年客家民居“大观园”
作者:袁丁 范琛 甘超强  来源:南方日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 司前村。高笑 摄 蜿蜒曲折的忠信河,从河源市连平县境内的忠信镇缓缓流过,向南汇入韩江支流船塘河。在忠信河下游,有一处客家人聚族居住的小村落——司前村。历经六百年风雨,司前村仍保留着完整的明代客家古围寨和祠堂,被列入广东省首批非物质文化遗产名录的忠信花灯就发源于此,并传承至今。 全村人合族
客家山歌 群艺奇葩
作者:陈济谋  来源:闽西日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:永定客家山歌,闻名遐迩,是客家文化精神孕育的一朵奇葩。历经千年岁月,如今愈发光彩。 去年初冬,我再访永定。当地朋友告诉我:山歌大王李天生演唱的永定客家山歌收入“飞天U盘”,搭乘“神七”遨游太空,真成“天籁之音”了,建议我到“山歌之乡”湖坑镇去 感受山歌的精彩,去聆听那位山歌老人的心灵倾诉……这与