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1
条
桂东多语族群初中语文、
英语
学习互促作用研究
作者:
王秋梅
期号:
第12期
来源:
俪人(教师)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
初中语文
英语学习
族群
少数民族语言
学习汉语
初中学生
汉族人口
英语课程
描述:
基础。但在贺州,不少小学直至现在还没有正式开设
英语
课程,少数即使开了
英语
课程的小学,其开课时数也远远不足。因此他们的
英语
基础还十分有限,在升上初中之后学习
英语
都感到非常吃力。总感觉学习任务太重,
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