检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(588)
报纸(471)
学位论文(222)
会议论文(12)
视频(1)
按栏目分组
期刊 (588)
报纸 (471)
学位论文 (222)
会议论文 (12)
视频 (1)
按年份分组
2014(636)
2013(125)
2012(133)
2011(124)
2010(109)
2008(40)
2007(35)
2006(22)
2004(4)
2003(3)
按来源分组
其它(223)
嘉应学院学报(33)
嘉应大学学报(6)
黄河科技大学学报(5)
历史研究(1)
书画世界(1)
濮阳职业技术学院学报(1)
青春岁月(1)
现代语文(语言研究版)(1)
美与时代(中旬刊)(美术学刊)(1)
论客家童谣的文化功能
作者:唐群  期号:第5期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家童谣  娱情  教化  贮藏 
描述:客家童谣生动地反映了客家地区的文化背景、风土习俗和审美情趣,它在一代又一代客家人口耳相授下,起到了传承客家文化的作用,既给客家人的童年带来了欢乐,也对客家人精神气质的形成有着重要影响。它的文化功能表现为:娱情功能、教化功能、贮藏功能。
流芳百世的美丽教科书:蕴含教化意义的客家民居装饰
作者:梁嘉  期号:第10期 来源:美与时代(中旬刊)(美术学刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教化意义  客家民居  装饰 
描述:会道德问题广受关注的当代仍具有积极的意义
江西石城客家方言“牯”的意义和用法
作者:何文婷 赵则玲  期号:第1期 来源:现代语文(语言研究版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言    意义  用法 
描述:"牯"在江西石城方言中有多种意义和用法。"牯"可用于动物名词后表示雄性意义,也可用在一些名词和形容词后作名词性后缀,还能作为中缀加在特殊三音节形容词中构成四音节形容词。
利益与意义
作者:钟文烘  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 族群  认同  意义  利益  结构与能动性 
描述:阐释学方法描述钟村的日常活动、节日、仪式,分析其背后的意义和认同作用,又通过经济生活、集体记忆、方言...
客家人日节习俗及其文化意义
作者:周建新  期号:第4期 来源:嘉应大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人日节  客家  习俗  意义 
描述:人日节是中国一个古老的岁时节日,在客家地区有着较广泛的流传。本文结合有关历史文献和田野考察材料,从人日节的历史起源入手,详细介绍了不同客家地区的人日节习俗的具体内容与差异,着重分析了客家人日节习俗的文化与意义内涵,以此丰富对客家文化特别是客家民俗的理解和认识。
学校体育在传承和发展客家民俗体育过程中的作用和意义
作者:刘圣富  期号:第19期 来源:青春岁月 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校体育  客家体育  作用  意义 
描述:客家民俗体育是我国民族传统体育的重要组成部分,是我国民族传统文化的重要组成部分。利用学校体育这块平台来传承和发展客家民俗体育有着重要的作用,同时,也有利于锻炼体能、激发学习兴趣、提高社会适应能力等意义
客家文化与河洛文化的关系及其意义
作者:温宪元  期号:第6期 来源:黄河科技大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  河洛文化  中华民族文化  关系  意义 
描述:史,既保留了自己独有的文化形态和文化特征,又在河洛文化乃至中华民族文化发展长河中占有重要历史地位和发挥一定作用。研究和探讨客家文化的精神特质,以及客家文化与河洛文化的关系,对于深入理解中华民族文化的内涵,深刻把握中华民族多元一体的形成与发展所赋予的凝聚、主导和融合作用,具有重大的现实意义
客家山歌的传承与创新
作者:祁开龙  期号:第2期 来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家山歌  传承  创新  意义 
描述:创新有重要意义,既保存了客家山歌这种传统的民间音乐,又满足了大众的精神需求,也在一定程度上带动了客家地区经济的发展。
论客家方言的保护
作者:温昌衍  期号:第1期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言保护  原因  措施  意义 
描述:梅州已获批设立国家级客家文化生态保护区,客家文化保护的"大平台"已经建立。以梅州客家方言为例,分析了客家方言的保护问题,包括保护的原因、保护的意义、保护的措施等。
我心舞墨
作者:丘仕坤  期号:第2期 来源:书画世界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 寒门出身  理学思想  书法艺术  军旅生涯  粤东客家  儒家  成才  书法创作  教化  礼教 
描述:"倡礼教、成教化、助人伦"的儒家程朱理学思想的感染余一介武夫,粤东客家人氏。雇农家境,寒门出身,父曾行伍,母不识字,阖家姊弟多矣。弱冠少年,结缘书香,至爱翰墨,作文习字,乐此不疲。恰逢盛世,耕读兼之,从善如流,心想事成,快哉悠哉。