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根据【检索词:吸收融入】搜索到相关结果
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条
客家文化对畲瑶土著文化的
吸收
与同化脞论
作者:
曹春荣
期号:
第5期
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家文化
畲瑶土著文化
吸收与同化
描述:
畲瑶土著文化的
吸收
与同化的丰富内容
浅谈客家音乐
融入
高校音乐教育的途径
作者:
曹丽萍
期号:
第5期
来源:
通俗歌曲
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家音乐
高等音乐教育
有效途径
描述:
将客家音乐
融入
高校音乐教育的途径。
山歌並採茶:採茶戲曲外來音樂元素的
吸收
、內化動態過程
作者:
范揚坤
期号:
第11期
来源:
臺灣戲專學刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家
戲曲
採茶戲
描述:
已然與傳統的藝術形式與美學體系合而為一,部分則仍處於磨合,甚或只是扞挌般地與既有並置。但無論如何,這些紛複的音樂現象最終共同構成了今日的採茶戲曲音樂文化。本文所論,即基於此一認識基礎,進行分析、討論。
山歌并采茶:采茶戏曲外来音乐元素的
吸收
、内化动态过程
作者:
暂无
期号:
第11期
来源:
台湾戏专学刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家
戏曲
采茶戏
描述:
山歌并采茶:采茶戏曲外来音乐元素的
吸收
、内化动态过程
浅谈客家音乐
融入
赣州高校音乐教育的途径
作者:
蔡思颖
期号:
第22期
来源:
读写算
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家音乐
高校音乐教育
传承
描述:
在传承和弘扬赣南本土客家音乐的过程中,赣州高校的音乐教育不仅具有较好的优势,而且能够发挥积极的作用。因此,为了让大学生了解客家音乐文化,弘扬客家音乐的优秀传统,本文就客家音乐如何真正
融入
赣州高校音乐教育提出了一些粗浅的建议
破除陈旧观念加快
融入
和对接步伐
作者:
邓志昌
期号:
第4期
来源:
理论导报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
围屋
赣州
改革开放
区位优势
珠江三角洲
比较优势
开放意识
对接
经济发展
客家人
描述:
赣州的地理环境,与他省及外地接壤之处多为高山,赣州犹如一座大的围屋.以前赣州人就似久居围屋之人,跟外界鲜有接触,过着怡然自得,自给自足的围屋生活.
融入
海西建设大局 推进连城加快发展
作者:
林志坤
期号:
第10期
来源:
发展研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
海西
中国
连城县
福建省
总人口
描述:
科学发展观,认真
巧用信息技术手段让土楼文化
融入
教学
作者:
江剑锷
期号:
第3期
来源:
基础教育论坛(小学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
客家土楼文化博大精深、源远流长、地方特色鲜明,蕴含着丰富的语文课程资源。近年来,我校已成功地挖掘开发地方课程,让土楼文化走进课堂
融入
语文教学中,取得了显著的成效。以此为契机,笔者巧妙运用信息技术手段,让土楼文化潜移默化地
融入
语文教学。
客家文化
融入
国小艺术与人文课程之研究
作者:
程瑞
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化
艺术与人文
课程统整
行动研究
描述:
探討、教學之觀察、訪談、教學札記、客家文化認知評量表、學習單、學生作品等方式,規劃教學策略與教學模式。本研究以探討客家文化
融入
國小藝術與人文課程統整教學方案的發展歷程,分析學生學習成效,探討教師自我
建筑设计中学校教育和客家文化
融入
元素的综合应用
作者:
冯永富
期号:
第7期
来源:
中华民居(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
在建筑设计中,尤其是学校建筑施工整体工艺中,要突出对学校教育与客家文化的
融入
模式,形成独具特色的文化氛围,突出整个建筑设计与学校教育、客家建筑艺术等方面的特点,将有很大价值。本文将选取广东河源雅居乐花园中小学的建筑设计为实例,突出学校教育与客家文化在建筑中的应用分析,探讨具体的建筑设计方案。
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