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《客家:最强的华侨集团根源·力量·关系网的秘密》介绍与简评
作者:罗鑫  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 关系网  客家  秘密  力量  集团  华侨  简评  出版发行 
描述:《客家——最强的华侨集团根源·力量·关系网的秘密》①(以下简称《客家》)是1994年11月10日由钻石社在日本正式出版发行的、面向普罗大众的介绍性读物。该书的作者是日本小有名气的记者兼作家根津清(NezuKiyoshi)。
浅析兴国山歌的艺术特色
作者:钟小安 邓万兴 宋德剑  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 参军  第二次国内革命战争  国人  经济封锁  中国工农红军  国民党反动派  军事  山歌  艺术特色  文坛 
描述:舞军民斗志,与国民党反动派进行艰苦卓绝的斗争,发挥过巨大作用。解放后,山歌唱到北京大礼堂,传遍全国,震动文坛,现在又成为激励兴国人民进行社会主义建设、脱贫致富的特有艺术形式,是中华民族的文化瑰宝之一。因而它具有不凡价值,表现在实用价值、科学价值、艺术特色等几方面。本文着重探讨山歌的艺术特色。
军事移民与地方社会:以广东省龙川县佗城镇与福建省武平县中山
作者:钟晋兰  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军事移民  武平县  福建省  龙川县  广东省  地方社会  中山  城镇 
描述:移民的乡镇为例,
郭沫若的客家精神与中庸主义文化立场
作者:徐肖楠  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 郭沫若  客家精神  中庸主义  文化立场  传统主义  现代文学  人文精神 
描述:这是一种生命力量的遗传和精神传统的遗传共同创造的奇异情景。
两岸客家民俗旅游初探:以台湾六堆及广东河源为例
作者:吴炀和 宋永光  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民俗旅游  客家  两岸  河源  广东  台湾  文化特色  地方经济 
描述:形成一股吸引外界注意的力量,进而使更多的客家、
客家聚落名称的人文因素:梅州地区的分析
作者:林瑞庭  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  中华民族  民族历史  梅州市 
描述:地名是人们在社会生活中给地理实体、行政区域或地点起的名称,地名往往带有强烈的延续性和稳定性,因而能够比较完整地保留命名时所反映的文化内涵。通过对地名的研究,可以发现许多有关历史、地理、经济、军事、民族、语言、宗教信仰等珍贵资料。目前就客家地区的地名研究而言,
何南凤“黄(横)山堂”考
作者:王馗  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方志文献  宗教生活  口述资料  个人行为  佛教发展  明代中叶  梅州  黄山 
描述:”对抗的重要力量,当代梅州香花是明中叶以来“乡花僧”与“素僧”合流的结果;何南风的法脉传承来自宗法临济宗的黄山普门禅师;梅州宗教界所称的“横山堂”实为“黄山堂”之误。[第一段]
信仰、族群与政治:台湾枋寮义民庙十五大庄形成史及其传播
作者:罗烈师  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 祭祀圈理论  宗教信仰  中国  族群  台湾省  枋寮义民庙  义民信仰  政治参与 
描述:义民是台湾客家的核心信仰,其中又以新竹县新埔镇的枋寮义民庙影响力最大。本文重新思考台湾汉学人类学的重要理论“祭祀圈”,以十五大庄的形成史及其传播为素材,说明这一信仰过程中所包含的族群与政治力量
台湾屏东潮州移民的族群关系:从硬性文化与软性文化的视角来看
作者:横田浩一  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 族群关系  性文化  移民  潮州  台湾省  日常生活  经济力量  文化产业 
描述:一、前言 本文从硬性文化与软性文化的视角来对台湾屏东潮州移民的族群关系进行探讨。在这里硬性文化是指通过地域开发或文化产业等政治经济力量重新创造的文化,与日常生活的实践有着巨大的距离。另一方面,软性文化指的是与日常生活有着密切关系的物质与民俗。这些区分基于德·塞尔托的定义①。
“比较视野下的客家民俗文化”学术研讨会主题讨论会:“客家研
作者:张小聪  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家研究所  教育概况  学术研讨会  民俗文化  比较视野  讨论会  圆桌会议  主题 
描述:家研究的教育教学问题,近年来也取得了长足进展,招收了不少研究生,为客家研究培养了后备力量。今天有幸请到在客家研究和教育方面取得重要成就的各单位主要负责人,请诸位介绍本单位客家研究和教育概况,使大家对最新发展情况有一全面认识,以便相互之间进一步的交流与提高。下面有请各位。[第一段]