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“在路上”的千年回望:马卡丹散文论
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作者:黄发有 杨会
期号:第5期
来源:文艺评论 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 客家情结 客家人 文化散文 家园意识 身份认同 游记散文 散文集 客水 追根溯源
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描述:马卡丹是客家人,从上世纪90年代致力于散文随笔创作以来,笔耕不辍,他的散文以真挚的情怀追忆着客家,诠释着客家,他以强烈的身份认同感为客家文化孜孜不倦地做着注脚,为客家民族精心制作着一张张饱含深情
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集体无意识观照下的文化心理与外语教学
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作者:王斯妮
期号:第1期
来源:北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 集体无意识 客家 文化心理 外语教学
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描述:依据瑞士心理学家荣格集体无意识学说,以客家文化心理为个案,分析在无意识中内化了的、心理最底层的文化心理对外语学习的影响,认为荣格的集体无意识学说从生物学的角度诠释了文化心理的构成以及存在差异的渊源,揭示了影响外语学习外显行为的内在原因,对外语教学有启示作用。
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三僚与风水文化
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作者:罗勇
期号:第4期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 三僚村 风水文化 传承
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描述:风水的正宗代表.三僚留下了许多颇有价值的风水文化遗存,被学者们誉为"风水文化的博物馆".它从一个侧面诠释了三僚在风水文化史上的重要地位和深远影响,也为人们深入研究"原生态"的风水文化提供了物质载体和重要实验场所.
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客家土楼中的象征文化浅析
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作者:郝晓赟
期号:第4期
来源:华中科技大学学报(城市科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 客家土楼 象征文化 源起 认同仪式
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描述:客家土楼以其鲜明的风格成为世界建筑艺术的一朵奇葩,其中蕴含着丰富的象征文化.试从象征的源起及在建筑中的具体体现等方面,对客家土楼中的象征文化进行诠释.通过研究其中的象征文化,有助于更完整地认识客家土楼建筑文化的全部涵义.
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古镇游:寻觅那悠远的韵味
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作者:张益铭
期号:第5期
来源:林业与生态 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 自然风光 水墨画 油菜花 中国古代绘画 风向标 西塘 客家 乌托邦 自然景色 水乡古镇
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描述:如果你向往中国古代绘画那种高山水长、结庐深山的悠远意境,这些古镇的自然风光将会向你诠释"乌托邦"式的理想美景。白墙黛瓦式的水墨画、淡淡炊烟笼罩着的马头墙、山间梯田逶迤的流线、暮色中悠然骑着牛的村童、摆渡着的孤舟、倒映在山涧的自然景色……这里
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从审美视角谈客家古民居建筑文化特色
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作者:宁新安
期号:第5期
来源:美术大观 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 古民居建筑 审美 文化意蕴
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描述:客家古民居建筑以其丰富的文化内涵和审美意识,展现出鲜明的个性特征和地域特色。本文通过对客家古民居建筑自然和谐之美、建筑空间秩序美和建筑雕饰美等方面的探讨,诠释了客家古民居建筑这一独特的建筑文化内涵。
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文摘长廊
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作者:暂无
期号:第6期
来源:巴蜀史志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文摘 文化自信 行为特征 古代女性 客家研究 “五四” 高等教育 人文精神 文化转型 清前期
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描述:中国古代女性出游行为特征新探;客家研究史略;从“文化自卑”到“文化自信”——对“五四”以来中国三次文化宣言的诠释;人文精神与高等教育;清前期台湾学宫建设;“民族走廊”及“二纵三横”的格局;论战国末秦汉之际巴蜀文化转型的机制;……[编者按]
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原生性認同、祖籍地聯繫與跨國網絡的建構:二戰後新馬客家人與
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作者:劉宏 張慧梅
期号:第1期
来源:臺灣東南亞學刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人社群 潮州人社群 比較研究 認同 跨國網絡
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描述:群處於其他主要社群之邊緣,加之其原祖籍地概念的相對分散性,使他們較爲強調其方言及自身的華人身份,並以此突破族群觀念的限制,與其他社群組織進行多層次的合作,積極參與本地的政治及社會活動。對華人性
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剪斷肚臍帶,要做大人樣:一位客家女性生命處境中的“困”與“
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作者:李文玫 丁興祥
期号:第39期
来源:應用心理研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家女性 生命故事 困 自我轉化
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描述:住的生命,如何找尋出口?透過收音機的資訊,生命主體認清一定要走出家庭,尋找社群的支持,才有改變的可能性,於是在社群中不斷地敘說與回觀自身的生命,才得以鬆動過往生命經驗的看待,在安置自身中賦予生命不同的看見、在自我轉化的歷程中朝向一種主體性的追尋、以及在個人行動中連結相同處境的人群。
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刘庆中接任“台湾客家委员会”主任委员
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
台湾原“客委会主委”黄玉振请辞后,日前台湾“行政院”公布由现任“政务副主委”刘庆中接任此职;“政务副主委”则由现任“常务副主委”钟万梅出任。据悉,刘庆中是屏东客家人。“行政院”表示,未来刘庆中将以过去在大学任教的精神,强化对客家青年的培育,激励青年人传承与发扬客家文化。钟万梅是苗栗客家人,台湾客家
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