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条
振兴赣南客家
音乐
从
音乐
课堂做起
作者:
肖菲
期号:
第3期
来源:
飞(素质教育)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
赣南
音乐
兴趣
方法
描述:
培养、一种认知,是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验。要求我们要以科学、严谨、认真的态度来对待它,把它作为艺术而不仅仅是娱乐。让我们的年轻一代能真正了解我们的
民族
艺术。而不是趋于形式不伦不类甚至以讹传讹,这不仅是需要广大
音乐
教师的努力,还需要专家、艺术家的帮助和指导。
让乡土
音乐
滋润学生的心田:上杭客家山歌
音乐
资源的开发与利用
作者:
胡森
期号:
第18期
来源:
文教资料
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
地方音乐教育
上杭客家山歌
民间音乐文化资源
描述:
中国传统
音乐
是
民族
文化的重要组成部分,要善于将本地区
民族
民间
音乐
资源运用在
音乐
教学中,使学生从小就受到
民族音乐
文化的熏陶。学校
音乐
教育作为提高人的总体素质的重要组成部分,也是民间
音乐
文化传承和传播的主要渠道。积极利用上杭客家民间
音乐
文化资源开展地方
音乐
教育,是上杭
音乐
教育工作者面临的重大课题。
刘湲《土楼回响》
音乐
分析
作者:
刘军祥
期号:
第14期
来源:
作家
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家
土楼
音乐
文化
描述:
品有助于加深对我国多声部
音乐
创作现状的认识。
“粤”族性格下的广东
音乐
:聆听余其伟先生的广东
音乐
讲座有感
作者:
焦皓华
期号:
第19期
来源:
大众文艺
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
性格
音乐讲座
描述:
,客家人的勤劳朴实为例提出了对粤乐创新和沿格的期冀。笔者有感于先生对
民族音乐
的炽爱与艺术追求的执着,以及他简约直率的性格,故撰此文。
星海
音乐
学院岭南
音乐
文化展览馆十二干支记言
作者:
周凯模
王少明
吴迪
期号:
第2期
来源:
星海音乐学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
少数民族音乐文化
岭南文化
星海音乐学院
展览馆
中华文化圈
记言
干支
广府文化
描述:
五岭之南,史称岭南。作为中华文化圈的重要组成部分,岭南文化圈由广府文化、潮汕文化、客家文化、海南文化、桂系文化、港澳文化等几个子文化圈构成。而岭南
音乐
文化作为岭南文化的重要组成部分,由广府
音乐
文化、潮州
音乐
文化、客家
音乐
文化和少数
民族音乐
文化等整合而成。
民族
民间
音乐
概论
作者:
刘正维
来源:
重庆:西南师范大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
民族
民间
音乐
概论
客家山歌进校园教学探究
作者:
廖绮秋
期号:
第1期
来源:
新课程(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
传承
发扬
描述:
通过学习
民族
地方
音乐
,让学生了解了祖国的
音乐
文化,增强了
民族
意识和爱国主义情操。
民族音乐
体现了一个
民族
的精神,是一个
民族
优良传统得以传承的重要媒介,也是
民族
文化的重要组成部分。在这几年的
音乐
教育工作中,引进了客家山歌进校园的教学创新模式。
闽西客家妇女
音乐
行为探析
作者:
陈曼娜
期号:
第4期
来源:
唐山师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
闽西客家妇女
音乐行为
艺术特点
描述:
客家妇女的社会地位研究正日益受到学术界的关注。从
民族音乐
学田野调查和
音乐
人类学的视角切入,通过对闽西客家地区进行实地考察,聚焦客家妇女的
音乐
行为及其艺术特点,可窥见客家妇女
音乐
在客家社会文化中的重要地位。
客家
音乐
的历史脉络及发展现状探析
作者:
黄海燕
陈慧
期号:
第10期
来源:
青年科学(教师版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家音乐
历史脉络
发展现状
描述:
客家
音乐
是中国
民族音乐
的一支奇葩,是我国
民族
民间文化艺术的宝贵财富,属非物质文化保护对象,越来越得到人们的重视。本文试图厘清客家
音乐
发展的历史脉络,探讨客家
音乐
的重要特征,分析客家
音乐
发展现状等基本问题,旨在进一步推进客家
音乐
的传承和发展、创新,使这朵
音乐
奇葩越开越灿烂。
一个神奇的
民族
和一个神奇的民系——犹太精神与客家精神之比较
作者:
马方玲
期号:
第4期
来源:
成都大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
犹太
客家
民族
民系
描述:
犹太
民族
和我国的客家民系同样经历了历代迁徙、天涯飘泊、客居异乡的过程,其精神特质形成的动因,团结互助、崇文重教、反抗强暴、求真务实、精于理财、返本回归等是犹太
民族
和客家民系共同特点.
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