检索结果相关分组
- 年轻客家女性的族群认同与性别角色经验
- 作者：杨舒涵 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家女性 族群认同 性别角色 客家认同 女性经验
- 描述：家女性經驗的關懷作為起點，本研究關注的焦點為在現代社會裡，接受高等教育薰陶的年輕客家女性在成長過程中，其性別角色下的族群認同與生活經驗，面對客家傳統社會性別角色期待與現代女性思潮的影響，個人在與所處社會脈絡交會時所產生的火花。本研究透過小樣本、深入探討個別化內在經驗的質性研究方式，針對目前居於都市中的年輕客家女性進行深度訪談，將所得內容做出分析歸納。 研究發現，在與時代、環境對話的過程中，由於世代變遷帶來的迥異成長經驗，年輕客家女性在現代社會中的經歷確實是有別於刻板印象中的傳統客家女性身影，明顯表現於女性意識的發展與女性地位的提升上，她們重新檢視與定義傳統美德的合宜性，且著重於突顯「自我」的主體概念，彰顯出客家女性的能動性。但客家族群在現代社會中的隱形身分卻讓年輕客家女性的族群認同顯得模糊而徬徨，產生現實與情感上的矛盾，在面對客家延續與傳承上亦呈現深沉的無力感。 希冀透過研究對象個體生命故事的討論，反映出現代都市社會中年輕一輩客家女性的經歷與思維，呈現客家女性的另一種模樣，豐富客家女性面貌。
- 客家妇女作月子民族植物之使用经验及知识传播管道
- 作者：吴佩璇 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 民族植物 作月子 知识传播管道
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描述：文字記載，故其傳統生態知識的建構非常不完整。本研究透過探討客家婦女作月子期間民族植物的使用經驗及其知識傳播管道，除可將前人智慧紀錄下來，對國人更具文化保留的意義。
本研究採立意抽樣，選取研究對象為居住在苗栗縣客家鄉鎮並且具有作月子經驗客家婦女，研究方式分別採深入訪談與問卷調查兩種，經深入訪談所得到的結果再歸納出作月子常用的民族植物作為問卷發展參考，問卷調查共計回收有效問卷為139份，分析方法採描述性統計、變異數分析與開放性問題的質化資料整理等。
發現客家婦女對遵循傳統作月子習俗與作月子民族植物使用經驗皆持正向看法，客家婦女作月子民族植物的使用相當多元，其種類按用途整理後可分為照護用民族植物11種、料理用民族植物約19種。客家婦女的年齡、教育程度與作月子年代的不同，對作月子民族植物的理解程度也不同；且不同作月子年代對使用頻率較高的民族植物種類與用法也不同。客家婦女對民族植物知識之傳播管道以人際傳播為主，另客家婦女的年齡和教育程度會影響傳統生態知識傳播管道的運用。研究建議應增加客家婦女的資訊素養，以利用傳播資訊科技及人際傳播作為媒介，增進年輕一代對客家傳統作月子習俗知識的了解及民族植物的使用皆有更進一步的認識。
- 跨文化中教养之经验与调适历程--一位印尼籍配偶的叙说研究
- 作者：陈美蓁 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 外籍配偶 教养经验 教养调适历程 叙说研究
- 描述：位子女之印尼客家籍外籍配偶，以敘事文體呈現外籍配偶過往之受教經驗、來台後歷經的教養遭遇並闡述其所持有之「原罪」與「愛必管教 」的教養觀。最後，本文參照家庭生命週期觀點與Anderson遷移者教養子女歷程論，進一步闡明外籍配偶在歷經跨文化衝擊下，獨特的「調整與修正」之教養現象與其教養圖像之形塑歷程。
- 成人参与社区大学客家课程学习经验之研究-以桃园县二所社区大
- 作者：钟淑萍 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 学习经验 客家课程 社区大学
- 描述：。 本研究之發現如下： 1.成人參與社區大學客家課程之學習動機來自傳承客家文化的使命感、對客家文化的好奇心、為取得專業證照以增加就業機會、為了工作需要、對教師的認同及建立社交關係。 2.成人參與社區大學
- 客籍女性支援教师在乡土语言教育中之教学实践经验
- 作者：林丽菁 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 族群认同 乡土语言 多元文化 客家 女教师
- 描述：具有某些特質的一群。過去針對客家女性的職業參與和社會地位的論述仍屬少數。 客籍女性支援教師擔負著客家文化傳承的重任，其性別的議題和族群的因素在客語鄉土語言教育中所扮演的角色，以及在現今多元文化社會中面對的衝擊，是值得深入研究的領域。本研究採用深度訪談法、口述歷史法和參與觀察法，分析四位客籍女性支援教師的成長背景、族群認同及人格特質，進一步探討她們在原生家庭及婚後家庭的女性角色地位、投入鄉土語言教學的動機、實踐歷程的具體做法，以及在職場上遭遇到的性別、編制等問題，其中也對客語的政策及教育提出解決方式表示了未來的期許。 由本研究成果發現: 一、 現代的客家女性，已不再侷限做為從屬於男性的傳統角色，但也未捨棄客家女性具有的刻苦勤奮等美德，而是對社會和族群、職業有更多的參與。基於對族群的認同感和語言文化延續的使命感，輔以本身的學經歷，投入客語教師的行列，於此一領域努力扮演重要角色。 二、 於教學實踐的過程中，性別所產生的問題並不明顯，但鄉土語言教師的身份並非正式編制，於現行環境下未受全面的重視，政策面的不穩定，課程、教材資源的缺乏，教師福利的不足，不僅影響鄉土語言教學的質和量，更可能讓師資和此一重要課程的延續產生問題。 三、 建議政府宜對此一體現多元文化，有助於族群和諧的鄉土語言課程，持續的支持，改善教學的環境、給予教師應有的地位。 未來的研究方向，應著重不同地區、不同學校層級的女性鄉土語言教師做更深入的探討，方能全面瞭解性別的議題於多元文化社會中的角色。
- 以公私协力推动客家文化发展之研究：平镇客家书院之经验
- 作者：刘银丹 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家书院 公私协力 客家文化
- 描述：，以獲得可靠貼近真實的結論。深入瞭解公私協力的理念與現況，關切客家書院未來方向及願景。 研究發現：平鎮客家書院以公私協力推動客家文化的發展分為四個面向， 一、政策組織面：（1）推動客家公共政策，必須具有
- 从记忆重构的视角看珠玑巷南迁传说对当地发展的推动作用
- 作者：温智 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 集体记忆 社会记忆 重构 南迁传说 珠玑巷
- 描述：理论，分析当地政府如何用珠玑巷南迁传说吸引珠玑巷移民后裔前来投资、发展当地经济的事例以及当地政府在社会记忆重构这一重要过程中起的领导作用。在论文的结尾，并以珠玑经验为基础给拥有相似潜在资源的地区提出了可行性建议。
- 梅州客家围龙屋文化旅游市场开发初探：以梅州万秋楼为例
- 作者：张崴琳 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 文化遗产 文化旅游开发 客家围龙屋
- 描述：、民俗表演于一体，在文化旅游业发展道路上取得不错的成果。本文在调研基础上总结万秋楼策略成功经验以及文化遗产保护现状，并由此总结梅州地区客家围龙屋文化旅游市场开发经验。
- 刘湲交响音诗《土楼回响》和声技法研究
- 作者：成源 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 《土楼回响》 和弦结构 和声逻辑 调式调性 全息 功能与色彩
- 描述：响乐。”1并且音乐理论界也开始了对该作品进行了多角度的分析。而本文就是在论述这部作品和声技法的基础上，来研究如何使和声与中国民族化音乐完美结合，从而对“和声民族化”的问题提供一些可接受的、可借鉴
- 山东筝派与河南筝派的比较研究
- 作者：蔡丹丹 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 山东筝派 河南筝派 比较研究
- 描述：最具对比价值的山东筝派作与河南筝派作为研究对象,从筝派的渊源历史、艺术风格、代表人物及曲目等方面开展研究,结合自己的演奏经验进行分析。我相信通过对山东筝派与河南筝派的比较学习,对我掌握更多筝派风格、提高传统筝曲的演奏技巧都是十分有益的。