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条
学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究:以桃园县中平国小
作者:
傅珍绍
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校本位课程
协力治理
公私协力夥伴关系
特色课程
客家本位特色课程
描述:
續文化,需要學校與社區的協力,讓社區文化得以傳承,學校也可以建立自己的特色。中平國小連續三
年
獲得教育部「活化校園空間暨發展特色學校方案」優等,一定有可供學習效法之處,故成為本研究個案選擇的理由。本
远渡重洋的美食:台湾客家擂茶的流变
作者:
黄智绢
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
集体记忆
饮食文化
客家擂茶
描述:
分也是因地區不同而有所差異。本研究透過文獻的蒐集,比較不同地區的擂茶內容及形製,以及實際訪問臺灣保有擂茶文化的家庭,梳理出擂茶在家庭中的飲食記憶的變化以及擂茶的轉變。 自1998
年
開始,在地方產業
新北市客家社团公民社会化之研究:CIVICUS公民社会指标
作者:
陈桦洁
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家社团
公民社会
公民社会指标
描述:
本轉向橋接社會資本,並擴張為連結型社會資本,獲取資源,在2010
年
客家基本法通過之後,更是開啟多元文化發展之里程碑。 有鑑於此,本研究以新北市客家社團最為探討對象,利用全球公民參與聯盟
学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究 :以桃园县中平国
作者:
傅珍绍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校本位课程
协力治理
公私协力夥伴关系
特色课程
客家本位特色课程
描述:
課程,要延續文化,需要學校與社區的協力,讓社區文化得以傳承,學校也可以建立自己的特色。中平國小連續三
年
獲得教育部「活化校園空間暨發展特色學校方案」優等,一定有可供學習效法之處,故成為本研究個案選擇
客家符号建构之研究-以桐花为例
作者:
刘家良
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家符号
桐花
客家桐花祭
接合理论
描述:
號;而此一符號媒介是場域行動者共同建構,而不是由客家族群或非客家族群單獨建構的。 在客委會積極推動的活動中,客家桐花祭歷經十
年
,可以說是能見度最高的活動,桐花因此成為客家族群的象徵符號之一
从地方治理观点析探土城桐花节
作者:
祝养廉
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化资本
土城桐花节
客家桐花祭
地方治理
文化治理
描述:
整合及不失地方文化主體的觀點下,對於土城桐花節未來是否應加入客家桐花祭,提出政策建議。 研究發現,土城桐花節的籌辦過程中,公民參與仍屬不足;惟其確實形塑地方住民的主體認同;此外,遊客數雖然連
年
爆增,卻
成人参与社区大学客家课程学习经验之研究-以桃园县二所社区大
作者:
钟淑萍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学习经验
客家课程
社区大学
描述:
的學習態度良好、課程具實用性、教師教學認真及用心、與同儕互動熱絡及學習環境適當。 4.成人參與社區大學客家課程之學習困境來自: (
1
)個體本身因素:自信心不足、客語能力不足、基本技能不足及
年
齡太大。 (2)外在因素:照顧家庭、工作忙碌及學習環境硬體設施不足。
客家节庆活动旅游效益之研究-以新埔义民节为例
作者:
张倩斐
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
家节庆活动
新埔义民节
旅游效益
描述:
觀光水準或發展的高低、優劣,而是藉其來推估觀光對於經濟的影響與貢獻,以做為整體產業發展或未來決策制定之參考。本研究以2011
年
新埔義民節慶活動估計帶來地方旅遊效益為新台幣256,140,000元,觀光效益顯著。
客家社团社会资本与组织发展关联之研究―以新北市板桥客属会为例
作者:
罗美香
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
新北市板桥客属会
社会资本
社会网络
组织发展
客家社团
描述:
決策單位、執行單位幹部發放社會網絡問卷,共發放53份,回收有效問卷53份,以UCINET 6 for Windows軟體進行分析,找出網絡中心性較高的成員進行深度訪談。研究發現:(
1
)成員參與社團時間
新竹地區客家人媽祖信仰之研究
作者:
范明煥
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
描述:
步,在明朝憲宗成化
年
間以前,就傳播到粵東、閩西這些客家地區,其迎神賽會也相當的熱烈。可是在粵東、閩西「客家」了數百
年
後,又因山多田少,人口激增,加上饑荒、兵災…等現實生存環境與內在因素的改變,而不得不
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