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贫困大学生主观幸福感的培养与提升
作者:叶艳晖  期号:第4期 来源:东莞理工学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 贫困大学生  主观幸福感  心理健康 
描述:贫困大学生是高校中的特殊群体,他们身上存在不同程度的主观幸福感匮乏或缺失现象。在分析贫困大学生主观幸福感影响因素的基础上,从树立科学的人生观和价值观、完善资助体系、加强心理辅导等方面提出了提升贫困大学生主观幸福感的策略。
学生廉洁文化教育模式的思考与实践
作者:苏世隆  期号:第4期 来源:经济与社会发展 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 廉洁文化  教育模式  思考 
描述:廉洁文化教育是对大学生进行思想政治教育的重要内涵和有效模式之一。在新形势下研究廉洁文化的教育模式,对于加强大学生思想政治理论课的实效性和针对性,对于不断推进学校反腐倡廉工作的深入开展,具有十分重要的意义。
客家方言区学生英语发音问题分析
作者:肖燕丽  期号:第2期 来源:惠州大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 英语  客家方言  元音  辅音  发音问题 
描述:英语和客家方言的语音系统各有其独特的发音规律。本文通过比较英语和客家方言的元音、辅音的主要特点 ,具体分析客家方言区学生在学习英语元音、辅音时出现的主要问题 ,逐一提出解决问题的方法 ,以帮助学生排除母语的干扰 ,纠正不正确的发音
基于评价理论的客家学生英语议论文语言范式研究
作者:谭丽花  期号:第8期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 评价  客家文化  语言范式 
描述:中庸的心理特质。建议在教学中应加强对客家学生评价意识的培养。
客家文化资源与大学生“诚信成才成功”特色教育
作者:李俊夫  期号:第25期 来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化资源  诚信  成才  成功  特色教育 
描述:客家优秀传统文化资源丰富,在传统的大学生思想政治教育模式和做法的基础上融入客家和地方元素,经过长期的实践和探索,形成了对大学生进行诚信、成才、成功的特色教育,取得了明显的成效。
客家籍大学生性别角色与成就动机的特点及相关研究
作者:侯秋霞 洪淑敏  期号:第7期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家籍  大学生  性别角色  成就动机 
描述:化者次之,未分化者最低。社会、学校、家庭应塑造大学生良好的性别角色形象,弘扬客家文化的优良传统,促进大学生成长与成才。
客家文化资源与大学生"诚信成才成功"特色教育
作者:李俊夫  期号:第9期 来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化资源  诚信  成才  成功  特色教育 
描述:客家优秀传统文化资源丰富,在传统的大学生思想政治教育模式和做法的基础上融入客家和地方元素,经过长期的实践和探索,形成了对大学生进行"诚信、成才、成功"的特色教育,取得了明显的成效.
新时期加强大学生党员理想信念教育的思考
作者:谢兴梅 徐东锋  期号:第13期 来源:法制与社会 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:学生党员是高校学生中的先进分子,是党的事业接班人,肩负着社会主义现代化建设的任务。他们的政治思想素质如何,理想信念是否坚定,将直接关系到党的事业的成败。本文在简要介绍客家精神基本内涵的基础上,提出了作为地处客家地区的高校应充分依托这一资源,以客家精神为载体来加强高校学生党员的理想信念教育。
学生思维定势在大学英语学习中负迁移的研究:以客家方言学生为例
作者:李裕娴  期号:第6期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家话  思维定势  英语习得 
描述:客家学生在英语习得过程中,根深蒂固的客家话思维定势不可避免地干扰大学英语学习中有限的英语思维。借助客家话的同时要有意识地区分这两种不同的语言体系在语音、词汇、句子、篇章、文化等方面的差异,避免中文式英语产生。
客家籍大学生性别角色研究
作者:侯秋霞  期号:第2期 来源:嘉应大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  大学生  性别角色 
描述:一致的。本研究结果表明 :客家籍与非客家籍大学生性别角色类型分布无显著差异 ,本科生与专科生、文科生与理科生在性别角色类型分布上均无显著差异