检索结果相关分组
- 东江客家山歌流传与拓展初探
- 作者：李丰 期号：第3期 来源：家家缘 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：东江客家山歌流传与拓展初探
- 整合地方资源 拓展中学思想政治工作新内容
- 作者：张小龙 期号：第9期 来源：教育研究与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育内容 思想政治工作 思想政治教育工作 地方资源 整合 中学 政治教师 中国历史
- 描述：赣州市是中国历史上有名的苏区，同时又是客家文化的摇篇．政治教师在思想政治教育的过程中整合本地的这两大特色，可以加强思想政治教育工作的针对性，使政治教师和学生在心理上、感情上的距离缩短，学生对教育内容的兴趣才会增大．教育的接受性才会增强，思想政治教育工作才会收到实效。
- 客家酿酒总公司积极拓展名牌闯市场
- 作者：罗文 凌峰 来源：客家人 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：客家酿酒总公司积极拓展名牌闯市场
- 深圳客家宗族派衍与传统村落拓展——以龙岗坑梓黄氏为例
- 作者：刘丽川 期号：第3期 来源：汕头大学学报(人文社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 深圳 客家人 宗族 村落
- 描述：因“迁海复界” ,引发了惠、潮、嘉客家人一批批陆续移入深圳。在客家人的第四次移迁大潮中 ,深圳客家人传统村落得以出现 ,这是客家民系在闽、粤、赣交界区形成后第一次向外播迁的成果
- 客家文化与中学语文课程资源的拓展
- 作者：唐群 期号：第2期 来源：牡丹江大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 地方文化 语文课程资源 客家人 语文教学过程 国家基础教育课程改革 赣南客家 博物馆 客家山歌 学生
- 描述：一课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,它是指有利于实现课程目标的各种因素,包括素材性资源和条件性资源两大类。2001年6月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:"积极开发并合理利用校内外各种课程资源。
- 打“客家牌”做大侨务 拓展山区侨务工作新局面
- 作者：邱玉燕 期号：第2期 来源：福建侨务 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：打“客家牌”做大侨务 拓展山区侨务工作新局面
- 妙语道尽客家情：兼谈客家风情景区讲解员的素质
- 作者：张斯媚 期号：第100期复刊 来源：梅县侨声 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：妙语道尽客家情：兼谈客家风情景区讲解员的素质
- 一线民警培训值得注意的几个问题：与惠州市公安局警官训练处实
- 作者：王先琳 期号：第1期 来源：警察实战训练研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 加强 改进 教育训练 访谈
- 描述：惠州市位于广东省东南部,珠江三角洲东北端,南临南海大亚湾,与深圳、香港毗邻,是中国大陆除深圳市外距离香港最近的城市。是客家人的主要聚居
- 社会学视野下客家研究的拓展与深化：中国社会学会“社会学与客
- 作者：柴可 期号：第5期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会学 客家 学会 中国 综述 视野 生态文明 社会建设
- 描述：会学联系的契机；对于从事社会学研究的学者，“客家”将成为社会学研究的可贵试验田。
- 巩固文化认同拓展合作空间：永定客家文化交流团赴台交流综述
- 作者：毛高良 期号：第4期 来源：台湾工作通讯 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：组织的旅游推介交流团和永定客家土楼艺术团组织的《土楼神韵》演出交流团,共计108人.文化交流是这次赴台交流的主线和亮点,主要有四个方面的内容