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客家音乐文化研究与传承论纲
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作者:周凯模
期号:第1期
来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家音乐 文化研究 学科立场 学科方法 文化传承
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描述:文化财富。文化传承是教育问题。中国教育的完全模式是 :1 .自我传承教育 ;2 .学校规范教育。如何在传承系统、考察研究、课程设置之间 ,寻找到一条相互依存、共同发展的道路 ,这是个在发展中需要深入思考的问题。
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北村暨客家小说学术研讨会在冠豸山举办
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作者:泓莹
期号:第1期
来源:厦门文学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 长篇小说 北村 英雄无语 纪念馆 学术研讨会 君山 客家 雕版 创作 基地
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描述:走得最远的先锋作家北村, 创作转型后以哲学家的思考和诗人的激情创作了 大量作品,长篇小说《愤怒》问世后,再次在中 国文坛掀起一股北村热潮。2004年12月13日, 由《文学评论》杂志社、连城县政府和中国作协
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试析客家神明崇拜的世俗诉求:以粤东梅县神明崇信为例
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作者:李保民
期号:第1期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 神明崇拜 世俗化 功利性
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描述:在追求神圣价值背景下的某种世俗意愿的表达,以及出于现实功利目的考虑对崇信偶像和拜祭活动的策略性运用,以引起人们对客家人精神特性和客家传统社会特质的深入思考。
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从音乐人类学角度评析《土楼回响》
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作者:刘伟
期号:第1期
来源:宿州学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 音乐人类学 客家文化 土楼。
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描述:音乐人类学把音乐作为文化来研究。他既要研究音乐要素又要研究与该音乐相关的文化现象。本文用客家民系的一些主要元素来分析《土楼回响》的文化意义,并且深入的思考了音乐创作的思路问题。
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多让学生『动手』
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作者:石琴
期号:第13期
来源:贵州教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生主体作用 教师 教学
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描述:有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力.
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客家山歌《新绣荷包两面红》的词曲特征及其文化阐释
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作者:黄燕
期号:第3期
来源:星海音乐学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家山歌 《新绣荷包两面红》 词曲分析 文化融合 文化传载
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描述:进而揭示该山歌中所体现的文化融合及其与客家文化多元风格之间的内在关联,由此也引发了对客家山歌在文化传载方面的思考。
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小学语文教科书生字编排的统计分析与建议:基于新课标人教版和
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作者:周美玲 韩杰
期号:第6期
来源:江西科技师范大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 第一学段 生字 统计 对比分析
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描述:求。人教版生字安排难度整体大于苏教版,但由于会认与会写汉字交叉复现率高,也适当降低了难度,而苏教版控制超纲汉字做得更好。最后我们提出对这个问题的思考。
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客家民居建筑的人文魅力探微
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作者:魏宇文
期号:第3期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民居 建筑 人文魅力
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描述:较为深入的思考,主要从客家民居的堂联、楼名、门联、对联、屏风和壁画等方面去考察,试图从另一个视角探讨客家民居建筑的人文魅力。
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台湾闽南传统建筑文化意涵及其转型问题之研究:以三合院为例
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作者:刘焕云
期号:第1期
来源:闽台文化研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 闽南 三合院 建筑 伦理 风水
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描述:面临瓦解或转型的问题。现代人应该思考如何保存与活化闽南三合院的建筑文化。并进一步探讨闽南文化的传承与创新方向。
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梅州园林与客家文化的融合发展
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作者:赖益辉 梁锦梅 黄春玲 曾志军
期号:第16期
来源:广东农业科学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 园林 客家 文化 梅州
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描述:文化的发展作出了积极贡献。在探析客家文化及其传统聚落特征的基础上,提出了梅州园林与客家文化融合发展的一些对策思考。