检索结果相关分组
- 客家文献服务梅州文化旅游特色区建设的思考 古莹芳
- 作者：古莹芳 期号：第5期 来源：中国学术研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文献 客家文化 文献开发 梅州文化旅游特色区
- 描述：经济建设和社会发展起着举足轻重的作用。将它们收集、整理、保存和利用起来，将对本地区的政治、经济、文化、科技建设起到积极的推动作用。因此，加强客家文献的开发和利用是梅州地区图书馆工作不可或缺的内容
- 金融支持客家文化旅游产业发展研究：广东梅州案例
- 作者：江锋 期号：第5期 来源：中国统计 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化旅游产业 客家文化 金融支持 产业发展 梅州市 广东省 政策支持力度 案例
- 描述：近年来，党中央和国务院要求切实加大金融对旅游产业的政策支持力度。广东省梅州市勇于实践，紧紧围绕地方创建文化旅游特色区的产业导向，对金融支持客家文化旅游产业发展进行了积极有益的探索，金融对客家文化旅游产业的支持力度不断加大，客家文化旅游产业集聚效应和辐射效果正在显现。
- 客家电视在多言文化中的传播功能与挑战
- 作者：彭文正 来源：广播与电视 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 少数族群文化 母语教育 沉默螺旋 客家电视 语言政策
- 描述：的困境中。将描述民意散布的「沉默螺 旋」理论应用在客家话的传播模式中，客家电视可以积极扮演塑造 「语言气候」的功能，使客家话在台湾语言社会中，不是完全没有 功能的弱势方言。透过家庭教育的紮根、学校
- 岭南人文图说之二十一：黄遵宪与梅州的客家文化教育
- 作者：暂无 期号：第7期 来源：学术研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 黄遵宪 客家文化 梁启超 维新运动 参赞 教育 岭南 人文 外交家 新加坡
- 描述：和明治维新历史,写成史著《日本国志》和民俗、文化诗作《日本杂事诗》,给中国的维新派提供了许多新鲜的改革经验。甲午战争失败后,他与康有为、梁启超过从甚密,积极投身维新运动,倡导变法改革;后出任湖南长宝
- 客家文化产业专题学术观点综述
- 作者：郭一丹 期号：第4期 来源：成都大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学术研讨会 客家文化 广西师范大学出版社 观点综述 文化产业 专题 产业发展 旅游学院
- 描述：发言及讨论作简单综述。马来西亚华人公会中央党校、欧亚大学学者王琛发提交的《论客家文化在全球化境遇里的忧患与进路》一文认为,在全球化背景下客家文化应该把自己的文化资源通过有效的方式再现,并积极参与和贡献给世界
- 越南坚江省迪石市的华人经济
- 作者：阮孟强 阮明玉 陈金云 黄汉宝 期号：第4期 来源：八桂侨刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 越南 坚江省 迪石市 华人经济 价值观 经营管理理念 经济结构
- 描述：、海南、福建、客家等几个群体。无论在何处，他们在生活和工作中都具有团结精神，互相帮助。华人突出的品德是在职业上和生产经营上的坚韧、机敏和刻苦精神，积极主动地占领国内外的市场。在迪石市的几乎所有私营经济
- 闽西客家宗族的社会经济发展史概述
- 作者：詹圣泽 期号：第8期 来源：学术交流 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会经济 区域经济 客家研究 民俗文化 和谐社会
- 描述：、开拓创新的客家精神和既相互依存、共同发展、言传身教、和睦共处,又移风易俗、与时俱进这极富中华民族精髓风范的客家优秀传统,以及广寓远古华夏中原传统文明与融合当今南北现代气息于一体的客家文化,对促进区域民族社会经济的发展,对促进社会主义新农村和城乡一体化的建设,促进社会的和谐与进步都有着积极而深远的意义.
- 架起爱的长桥
- 作者：陈贵彩 期号：第12期 来源：台声 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 台湾 母亲 木瓜 姐妹情 西部地区 告别晚会 客家传统 中华女儿 文化背景 橄榄树
- 描述：有人情味，也很有深度，达成的积极共识也较多。生动而精彩的发言使两岸姐妹时而一同会心地笑，时而又因话题触动大家的心酸处一起掉泪，更多的是互相...
- 宋瑞和:于创作教学中推动岭南画风
- 作者：范素梅 期号：第2期 来源：台声 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 岭南画派 创作教学 宋瑞 1975年 画风 正规教育 台湾文化 美术系
- 描述：断努力学习，从而以优异成绩毕业。退伍后，依然从师于欧豪年老师，且任欧老师画室助教一职，并蒙赐斋名“雪鸿楼”，为进学治艺之所寄。 从此，宋瑞和诚恳地抱持积极的学习态度。绘画上，以撷取古有传统之精华，兼容
- 中职教育须突破纯教育改革思维
- 作者：马向红 期号：第10期 来源：世界华商经济年鉴(科学教育家) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中职学生观 逻辑命题 优秀 多元 多样
- 描述：学习、生活知识探究学习,展现了其积极的学习态度和良好学习策略.特别是他们求异、求新并举的发现问题(如构建深圳市客家建筑导游网站);直觉、逻辑互补的活动(发现绝大多数人习惯于将垃圾扔到前方垃圾桶