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北华大学学报(社会科学版)(1)
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基础教育北师大版语文教材用字统计分析
作者:周美玲  期号:第3期 来源:北华大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教材语言  基础教育  北师大版教材  用字统计 
描述:1)》规定的数量,课后会认与会写字的字量明显偏低。另外,通过与《基础教育语文课程常用字表》相比较,发现北师大版教材编写还存在滞后性。