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条
挖掘乡土文化，开发校本课程资源
作者：
陈福文
期号：
第4期
来源：
学生之友(小学版)(上半月)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
校本课程资源
客家文化
引导学生
乡土文化
格言谚语
民间故事
地域文化
思想道德教育
新课程改革
团结友善
描述：
境资源优势来开发的校本课程资源。现在以挖掘客家文化为例，谈谈怎样让乡土文化登上校本课程资源的殿堂。 客家文化是客家人南迁时从北方带来的中原文化与当地土著文化经过长期的融合而形成的具有独特风格的文化，蕴含着丰富的德育资源。
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