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最后的村落—客家的教育精神与道德文化
作者:赖水随  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 客家  客家文化  乡村  教育  道德教育 
描述:宋代及以后中国上千年的思想和文化。客家文化是中原文化创造性的移植,是中原文化的活化石,也是中原文化的再创造。这充分说明教育是文化遗传,教育是社会遗传。从客家文化、教育事业的蓬勃兴旺且长盛不衰来看
文化差异性对文化多元一体化形成发展的影响:以赣南与岭东地区
作者:皮姝婧  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化  丧葬仪式文化  香花佛事  文化差异性  文化多元化 
描述:本质并找出其形成的根本原因。这种的差异性的存在,促使着客家文化多元的发展,文化差异性与文化多元一体相互促进,推动着客家文化在坚守文化传统的同时得到不断的更新与发展。这一文化发展不仅依赖于客家人强大
文化互动与边际写作
作者:张源  年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 林海音  多元互动  “家本位”意识  女性认同  边际写作 
描述:创作中的审美转换。 第一章,多元交融的文化乳汁。本章以“文学溯源”的形式,剖析了林海音在复杂的生活履历中对诸种文化因子的接受过程,即闽客移民血统的文化传承、新旧时代转型中的京城视野
南桃园国小客家新移民子女教育之研究--多元文化教育与文化
作者:张嘉真  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 多元文化教育  文化再制  南桃园客家地区国小  新移民子女 
描述:)部分政策仍有標籤疑慮;(5)自國外移民回台的新移民子女面臨就學銜接問題,尚未有適當的應對措施。而在課程教學與教育人員方面,包括:(1)學校落實多元文化教育優勢,欠缺第一線教育人員的共識層面;(2
乡土旅游中的民间传统文化变迁研究:以福建龙岩客家文化为例
作者:张飞  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 乡土旅游  民间传统文化  文化变迁  福建龙岩  客家文化 
描述:策划和运作,从而满足游客多样、全方位旅游体验和需求的旅游活动的总称。 二、从文化活态传承的角度提出了乡土旅游中民间传统文化止态变迁的衡量标准,该标准能够对“保护性开发”问题进行有效约束和指导。 三
台灣美濃地區客家文化之設計研究
作者:陳祥鈴  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 美濃  客家文化  文化設計 
描述:人了解美濃的客家文化,本設計更大膽的將傳統文化與現代飾品及服裝做結合,以現代傳統文物的方式來呈現設計。本研究之最終結果發現:1.美濃客家文化在形而上的文物中獨具有特殊意涵,屬內斂式及封閉式的精神表現
文化生态视野下粤东客家地域色彩与文化互动研究
作者:何豫  年份:2012 文献类型 :学位论文
描述:代色彩运用中,对客家文化因素的关注和研究的缺失,使得粤东客家色彩在城市发展中逐渐失去其原有的地域特色,城市色彩环境存在种种问题。通过研究地域色彩的形成及发展情况,分析其体现当地人民的独特地方价值
客家筝乐文化内涵研究以及在教学中的渗透
作者:左倩  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客家筝  文化内涵  教学  渗透 
描述:一章分析研究了客家筝乐的历史及特点。客家人历史有其自身的文化特点,特别是他们在历史中体现的迁徙性质让客家的音乐既有中原地区的文化特点又有南方文化特色。客家筝曲在此影响下也具有了两者合一的特征
成都洛带客家建筑文化研究
作者:钟洁  年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 成都洛带  客家建筑及建筑文化  形态  特色  传承与发展 
描述:、语言等文化形态方面之外,还表现在物质形态──“洛带客家建筑”的营造上。...
客家文化体验课程之研究
作者:刘国裕  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化  体验课程  幼教师 
描述:為資料蒐集方法,本研究採取文件分析法,根據所上述所蒐集資料進行歸納、統整及分析,研究結果顯示: 一、以體驗方式進行客家文化課程確實有其必要性。二、教師是客家文化體驗課程中的領航員。三、多元學習方式