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试论台湾21世纪初国民中学国文科之课程纲要
作者:
杨亚美
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
台湾
二十一世纪初
国民中学
国文科课程纲要
描述:
国中部分作讨论,以下称《国中国文科课程纲要》。课程纲要为学校
教育
的主要蓝图,因此分析课程纲要的内容,可以清楚地揭示学科的课程
理论
取向、课程
理论
与实施等建议对课程的成败所起的重要作用。现借探究台湾国民中学国文科之课程纲要,来作为澳门初中语文课程改革的借镜。
国民小学客语生活学校
教育
政策执行之研究 -以高雄市为例
作者:
张带金
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语生活学校
国民小学客语生活学校
客语教育政策
描述:
議。本研究的主要結論如下:一、台灣的客語
教育
政策,對復甦客語的重要性。二、學校皆能結合現有資源發展成學校特色。三、藉由政策之執行達到文化傳承及多元的學習。四、學校發揮行政運作功能營造寓教於樂的學習環
旅游活动对世界遗产地社会文化影响研究:以永定客家土楼为例
作者:
林爱芳
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
世界文化遗产
旅游社会文化影响
永定土楼
居民感知
描述:
了怎样的影响?尤其对世界文化遗产地而言,以及如何“扬长避短”成为了目前研究的重要问题之一,这正是本论文写作的目的。本文研究以社会学、旅游学中的利益相关者
理论
、社会交换
理论
、旅游地发展阶段
理论
等
理论
为基础
广东汉乐培训班传承有效性的
教育
叙事研究:以大埔县青少年广东
作者:
曾璐莹
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
广东汉乐
培训班
传承
有效性
叙事研究
描述:
简称“汉研会”或“汉乐研究会”)为了培养后继人才,每年暑假开办的青少年培训班,是一个典型的传承个案。本研究从叙事研究的方法切入,首先,通过对
教育
叙事的内在结构、主要特征和相关范畴的解读,形成对
教育
燕乐二十八调在筝调上的应用
作者:
于韵菲
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
筝调
燕乐二十八调
调系
均系
宫调理论
描述:
个侧重,印证了中国宫调
理论
中“调系”与“均系”的并存。
我国国中乡土
教育
的现况与困境-以苗栗县各国中实施客家文化教
作者:
方丽萍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
国民中学
乡土教育
客家文化教学
描述:
實問卷調查內容,探討苗栗縣各國中實施客家文化教學現況、困境與因應策?,並將所得資?以次數分配及百分比統計方式加以統計與分析;最後將問卷調查及訪談所得,歸納成為本研究之結?及建議,供
教育
?政單位、學校
客籍女性支援教师在乡土语言
教育
中之教学实践经验
作者:
林丽菁
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
族群认同
乡土语言
多元文化
客家
女教师
描述:
具有某些特質的一群。過去針對客家女性的職業參與和社會地位的論述仍屬少數。 客籍女性支援教師擔負著客家文化傳承的重任,其性別的議題和族群的因素在客語鄉土語言
教育
中所扮演的角色,以及在現今多元
唯物史观与客家民俗文化研究
作者:
郑景云
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
唯物史观
客家民俗
民俗文化
描述:
此进行解剖,并分析这一民系的核心民俗文化是哲学方法论上是一个崭新的研究领域。这是其一。 其次,作为一个新兴却又古老的民系,客家民系的研究需要新鲜的血液来补充。正确的
理论
研究对于客家民系的民族内聚力
河源地方语文课程资源的开发和利用
作者:
鞠文平
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
河源
地方文化
地方语文课程资源
开发和利用
描述:
千古的文化名人、生动活泼的民俗风情。要建设河源地方语文课程,体现地方语文
教育
特色,就必须要对这些丰富多彩的地方文化资源加以开发和利用。本研究通过文献法,为河源地方语文课程资源的开发和利用提供了政策
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