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彰届特色文化提升办学品位--福建上杭临江城东
小学
校园文化建
作者:
罗德永
期号:
第5期
来源:
教书育人(校长参考)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化建设
办学品位
文化提升
实践
小学
上杭
福建
特色学校
描述:
随着教育改革的不断深入,城东
小学
依托地域优势,逐步积淀了一些具有本校特色的客家文化底蕴,加快学校文化内涵的发展,大力推进“特色学校”建设.不断提升办学水平。下面笔者结合所在学校的做法,就学校文化建设的探索与实践谈谈几点思考。
打造生活教育特色校,铸就创造生活新人才福建长汀县城关东门
小学
作者:
暂无
期号:
第3期
来源:
小学教学研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育特色
小学
关东
县城
长汀
国家历史文化名城
生活
福建
描述:
汀州,国家历史文化名城、客家首府、红军故乡。长汀县城关东门
小学
莉坐落在古城的卧龙山下,她面临美丽的汀江河,与毛主席故居“老古井”、中央红色医院“福音医院”
我为龙师附小唱首歌
作者:
暂无
期号:
第5期
来源:
小星星:作文100分小学版
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
《我为龙师附小唱首歌》
小学
作文
语文教学
描述:
悠悠桃江水,孕育客家龙南思变的心曲, 绵延五里山,唱响客家龙南教育的新往篇。
广西容县客家方言岛调查记
作者:
陈晓锦
期号:
第3期
来源:
方言
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家方言
客家话
容县
玉林白话
方言岛
粤方言
广西壮族自治区
小学教师
宗族活动
老年人
描述:
暂无
感谢“挖苦”
作者:
李远程
期号:
第12期
来源:
师道
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
小学教师
老师
大学
民办教师
学生
农村
学习
背起
书包
客家方言
描述:
感谢“挖苦”
美术
教师
强化客家乡土课程开发意识及策略
作者:
钟海娟
期号:
第4期
来源:
广东教育(职教版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
客家
课程资源开发
强化意识
策略
描述:
观念指挥行动,意识决定行为。在影响课程资源开发与利用的主要因素中,
教师
是最为重要的一个因素,也是能使其他要素联系起来的决定者。本区
小学
美术
教师
要开发利用客家乡土课程资源,首先要增强自身的课程资源开发利用的意识,并具有相应策略,充分施展自己的聪明才智,将教育教学工作变成一项富有创意的事情。
哦,明白了……
作者:
吴伟铭
吴玉卉
谢军
丁岱琴
期号:
第5期
来源:
学语文(B版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
社会实残活动
小学
语文
学生作文
记叙文
描述:
在学校开展的社会实践活动中,我们参加了“赣南客家饮食文化探究”活动。
基于Web3.0的
教师
校本培训平台的构建
作者:
梁伟焱
期号:
第1期
来源:
继续教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
Web30
教师校本培训
构建
描述:
步研究web3.0技术下的
教师
校本培训平台的构建提供参考借鉴。
少數民族地區一個小學的成長
作者:
成章
期号:
第10期
来源:
人民教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
回族
不同民族
各民族
民族仇恨
永平
山地
客家
兄弟民族
教师
初等教育
描述:
族的勞動人民間,不僅缺乏依賴、互助和團結,而且有着說不完的互相猜忌慘殺的歷史,時常因雞毛蒜皮一些細故,發展爲械鬥流血。
浅谈幼儿普通话教育
作者:
刘霞
期号:
第S2期
来源:
教育导刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
普通话
婴幼儿
发音方法
发音部位
普通话教育
语音教育
客家方言
听音能力
幼儿园
教师
描述:
浅谈幼儿普通话教育
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