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客家文化的现代性探求:兼论客家文化交流与两岸和平发展
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作者:叶世明
期号:第6期
来源:福建社科情报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 文化交流 和平发展 两岸 现代性 探求 文化资源 知识经济
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描述:客家文化如果无法从在这种全球化与知识经济的新条件下把自己的文化资源通过有效的方式与形式再现,积极参与和贡献给世界的多元格局,它就可能要淹挤在百花竞放的五光十色边沿,或被淡忘于缺乏文化消费者的经济规律下,也将抑制客家文化交流于两岸和平发展的积极作用。
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运用社会语言学理论,深化客家方言研究
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作者:林清书
期号:第1期
来源:龙岩师专学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会语言学 客家方言 研究
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描述:社会语言学不但要研究语言和客观社会诸因素之间的关系,而且还要研究主观社会诸因素在语言和言语活动中的反映。据此,我们应该联系社会,多层次、多角度地了解、研究客家方言。同时,又通过客家方言深刻地了解和研究客家这一社会群体。
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广西古典园林谢鲁山庄地域特色探析
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作者:陶世红 黄汉莉 叶明琴 陈刚 罗兆新
期号:第3期
来源:安徽农业科学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 谢鲁山庄 广西古典园林 地域特色 客家文化
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描述:研究以谢鲁山庄为例,探讨了广西古典园林的地域特色,在前人研究的基础上,对谢鲁山庄的山水格局、建筑形式、植物种类、排水系统、地方材料的运用等方面进行地域特色方面的调查分析,总结该园地域特色形成的自然因素与人文因素.
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广东地域建筑的类型及其区划初探
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作者:林琳 任炳勋
期号:第1期
来源:南方建筑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地域建筑 平面结构 客家 功能特点 区域 区划 人文因素 广东 侨乡 粤西
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描述:本文从建筑的平面结构、功能特点等方面对广东地域建筑的类型进行了分析,通过对地文因素和人文因素的探讨,将广东地域建筑划分为三个大区域和一个特别区,即粤中粤西广府建筑区、粤东潮汕建筑区、粤北粤东北客家建筑区和五邑侨乡特别建筑区。
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“苏花改”即将动工带来多重影响
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作者:暂无
期号:第44期
来源:台湾周刊 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:年着手规划,2000年国民党执政时通过环评,但因政权更替而未能动工。民进党上台后,迫于环保、政争等多重因素而将兴建“苏花高”项目束之高阁。2008年马英九上台后,时任“行政院长”刘兆玄决定先推动
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梅州市技工学校新校区规划设计
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作者:阳枫
期号:第7期
来源:广东土木与建筑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 技工教育 围合 山水校园
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描述:通过某校区规划与建筑设计实践,探讨校园设计中人文与教育的结合,自然与人类的共生,校园建筑在满足正常教学的条件下,还应注重交流和实践,以良好的形象和氛围引导学生积极向上,使教育目的得以实现。
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先行先试,推动两岸全面对接
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作者:唐永红 沈惠娜
期号:第9期
来源:人民政坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 交流合作 海峡西岸经济区 两岸经济 形成与发展 和平统一 命运共同体 交流融合 经济一体化 先行 闽南文化
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描述:同的两岸文化共同体。设立两岸政治交流合作先行先试区,率先赋予台湾同胞国民待遇,积极促成闽台共同生活圈的形成与发展,全方位培养两岸同胞一家人的意识与对和平统一的认同感。
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客家教育的特点与思考
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作者:叶少玲
期号:第2期
来源:云南农业大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 教育史 小气候 大环境
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描述:教育等都有积极的现实意义和借鉴作用。客家人的教育发展史表明,教育的可持续发展不仅仅是教育部门自己的事情,是教育小气候和社会大环境和谐发展的必然结果。同时也揭示了民族兴旺,教育为本的真理。
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闽西客家家族形态及其功能初探
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作者:张佑周
期号:第1期
来源:龙岩师专学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家家族 形态 功能
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描述:代的积极作用。它作为封建社会政治制度中基层组织制度的基石,虽然也对上级行政部门负责,承担部分统治管理职能,却又不具备行政执法能力,并非真正意义上的行政机构。其功能主要包括管理功能、组织功能和兴学育人功能等。
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闽粤赣边客家古民居旅游开发研究
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作者:邱国锋
期号:第6期
来源:经济地理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 古民居 旅游开发
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描述:在特殊历史地理环境条件下形成的闽粤赣边客家古民居 ,以其特有的风格和韵律而蜚声海内外 ,是极具开发潜力的文化旅游资源。应该深入研究 ,重点开发 ,积极保护