试论如何提高免费开放博物馆的讲解质量:以中国客家博物馆为例

作者: 谢静辉 日期:2014.11.17 点击数:12

【作者】 谢静辉

【关键词】 讲解质量 教育功能 服务式教育 “因人施讲”

【摘要】博物馆免费开放导致了进馆参观的观众数量剧增。在面对复杂的观众群体时,如何为观众提供优质的讲解服务、实现博物馆的教育功能是我们急需探索的问题。本文以中国客家博物馆为例,认为应从以下两方面提高博物馆的讲解服务质量:一、转变讲解观念,将“说教式教育”变为“服务式教育”:二、“因人施讲”,用真情打动观众。...

【年份】2014

【期号】第2期

【所属分类】G266

【页码】38-42

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