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结构化的客家语教材以康轩版客家语第一册为例: 作者：暂无 期号：第3期 来源：市师社教学报 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 客家语教材诠释结构模式结构化教学学习地图 Hakka teaching materials Interpretive Structural Model structuralized learning learning map Interpretive Structural Model abbr. ISM; 描述：结构化的客家语教材以康轩版客家语第一册为例

結構化的客家語教材以康軒版客家語第一冊為例: 作者：徐賢德 期号：第3期 来源：市師社教學報 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 客家語教材詮釋結構模式結構化教學學習地圖; 描述：冊為範圍，將教材予以結構化的研究，並以電腦軟體程式輔助數學運算過程，重新編排學習項目的順序與學習路徑(Learning path)或學習地圖(Learning map)，讓教師本身檢視自己的知識體系

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