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让地域文化走入语文课堂教学
作者:黄小小  期号:第Z1期 来源:广东教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地域文化  语文课堂教学  语文学习  文化资源  语文素养  开发与利用  学生学习  客家文化  传统文化  客家山歌 
描述:语文学习中,要积极地开发与利用地域文化,促进语文学习,培养学生学习的主动性与创造性,提高学生语文素养。丰富鲜活、得天独厚的地域文化资源对生长在本地方的青少年具有重要、独特的教育价值,也是开展语文学习的绝好
话题:客家文化与特色教育
作者:暂无 期号:第6期 来源:广东教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人  客家文化  客家山歌  客家民系  民情风俗  爱国爱乡  特色教育  导读  汉族  妇女 
描述:导读客家人虽是汉族中的一个民系,却有其独特的民情风俗。如妇女从不裹脚,喜戴凉帽,男女喜唱客家山歌;客家人勤朴诚实,热情好客,这成为客家民系的独特文化。客家人爱国爱乡,但不固守旧业,为了
破解山区创强难题 大埔交出漂亮答卷
作者:本刊记者  期号:第10期 来源:广东教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大埔  中央苏区  广东省  大教育  革命老区  边远山区  各级各类教育  重点县  扶贫开发  中小学生 
描述:大埔是红色热土,广东省首个中央苏区县。这里山川秀丽,民风淳朴,独具神韵,被誉为"客家世界的香格里拉",是"中国最美小城"、"全国文明县城"。作为一个典型的边远山区、革命老区、省级扶贫开发重点县,大埔以坚定的脚步迈进了省级教育强县的大教育方阵,令人惊喜!这是"小财政"办出"大教育"的典范