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黄遵宪对现代教育的理解与实践
作者:何尚武  期号:第5期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 黄遵宪  现代教育  理解  实践 
描述:黄遵宪对西方现代教育思想有比较深刻的理解。这与他长期的职业外交官经历有密切关系。研究黄遵宪教育思想产生的时代背景,了解黄遵宪教育思想的内涵、分析他的教育实践过程及其对区域教育文化产生的深刻影响,这对研究客家梅州地区教育发展历史,促进区域教育文化的和谐发展有一定的现实意义。
明清士人塑造程旼形象的意义
作者:刘正刚  期号:第2期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 程旼  明清  士人  祠庙 
描述:程旼作为客家地区重要的乡贤人物,至少在宋代已引起士人的关注。明清时期,随着王朝对广东地方统治的加强,广东官绅极力通过挖掘与整理地方文化资源,在民间传说的基础上,塑造了程旼公信、正直、儒雅的完美形象,并通过祠庙建设,最终使得程旼成为家喻户晓的地方闻人,士人在这一过程中扮演了重要角色。
粤东北乡村治理:回顾及分析:以五华县平安村为例
作者:谢乃煌  期号:第3期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 平安村  宗族  民间信仰  治理  选举 
描述:广东省五华县平安村的客家传统文化底蕴较为深厚,其潜在或显在的作用,在改革开放前后的乡村治理实践中均有所体现.作为当今乡村治理关键环节的村委会选举及管理,平安村的实践体现了时代的进步,也暴露了一系列问题.建议尊重村庄自生秩序,推进村民自治的四个民主环节等.
美术学学科简介
作者:暂无 期号:第7期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 美术学  油画教学  学科方向  重点扶持  建设方向  艺术设计教学  书法教学  国画教学  民间艺术  学科带头人 
描述:美术学学科是嘉应学院校级重点扶持学科之一,其重点建设方向包含油画教学、国画教学、水彩教学、书法教学、艺术设计教学、民间艺术、中外美术史等7个学科方向以及1个中国客家艺术研究所。曹知博教授为美术学学科带头人。学科重点课程负责人为宁新安教授和赵勋副教授,以及由张志祥副教授、林爱芳副教授
20世纪初粤东客家社会生活缩影:以《梅州大侠回忆录》为例
作者:宋德剑  期号:第2期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《梅州大侠回忆录》  粤东客家  习俗 
描述:原因作一粗浅探讨。
村落语境中的仪式展演与文化认同:以赣南寻乌县南桥村客家“迎
作者:郑紫苑  期号:第1期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 迎故事  村落语境  仪式展演  文化认同 
描述:村落社会文化语境紧密相关的。
人格特质的文化和性别差异:对岭南客家籍大学生与潮汕、广府籍
作者:徐文明 罗苏梅  期号:第4期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人格特质  跨民系  客家青年 
描述:性青年表现出焦虑、抑郁、敏感多疑、脆弱性、同情心以及愤怒-敌意的人格特质,而男性却表现出热情、活跃、冒险精神以及缺乏同情心。研究发现,三大民系青年只是在某些特质方面存在显著差异,并没有出现更多差异的人格特质,其主要原因在于共同儒家文化、文化融合以及青年教育一致。
广东梅州地区传统客家民居建筑“风水”观:以围龙屋为例
作者:罗迎新 王彩莲  期号:第10期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅州  客家民居  围龙屋  “风水”观 
描述:、天地人合一圆天地阴阳和谐;从地理学角度来审视围龙屋建筑"风水"观,具体表现为选址上做到崇山拜水,布局上讲究座北朝南,建筑上注重人与环境和谐统一,遵循了"有利生产,方便生活"的基本原则,营造了尊重自然,回归自然,与生态自然环境融为一体的人与环境和谐统一的人居环境;梅州围龙屋民居建筑"风水"观对现代民居建筑仍然具有借鉴与启示作用。
浅析历史学应用型人才培养方案中客家学特色的彰显
作者:冯君  期号:第3期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 历史学  客家学  人才培养方案 
描述:色。
客家地区游客满意度实证研究:以梅县为例
作者:冯亚芬 梁锦梅 俞万源  期号:第2期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区  游客满意度  实证研究  梅县 
描述:的总体满意度刚好达到满意水平,但评价因子层35项指标中,18项指标没有达到满意水平,总体满意度还有很大的提高空间.(2)旅游行业各要素中,游客对导游服务和旅游景点最满意,对旅游娱乐和旅游购物最不满意度.(3)不同游客群体满意度存在一定差异,其中不同客源地的游客满意度差异极其显著.最后提出了梅县游客满意度评价启示和今后研究中应弥补的不足之处.