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学科交叉视野下的客家研究:“第二届客家文化高级论坛”会议综述
作者:温春香  期号:第1期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  客家山歌  客家研究  学科交叉  客家人  文化认同  人类学  族群文化  族群研究  师范学院 
描述:由赣南师范学院客家研究中心主办的"第二届客家文化高级论坛暨第十届人类学高级论坛"以"族群迁徙与文化认同"为主题,于2011年10月21-24日在江西赣州、广东河源隆重召开。来自中国社会科学院、中国人民大学、北京师范大学、南京大
学科交叉视野下的客家研第二届客家文化高级论坛”会议综述究
作者:温春香  期号:第1期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  论坛  学科交叉  综述  视野  文化认同  师范学院  江西赣州 
描述:由赣南师范学院客家研究中心主办的“第二届客家文化高级论坛暨第十届人类学高级论坛”以“族群迁徙与文化认同”为主题,于2011年10月21-24日在江西赣州、广东河源隆重召开。
“城镇化”宏大叙事的微观思考:“都市客家”命题与思考
作者:郭一丹  期号:第2期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 城镇化  都市客家  客家研究 
描述:随着我国改革开放和现代化进程的纵深推进,城镇化、城市化问题成为人们关注的热点.应将“城镇化”的宏大叙事具体到客家研究上来,充分重视“都市客家”变迁的重大意义,加强对“都市客家”时代变迁的研究,在研究方法上更多采用多学科交叉的综合运用.
人类学与客家研究的对接与深化
作者:周建新  期号:第1期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家研究  人类学  客家文化  历史学  客家人  地域文化  田野调查  理论与方法  族群文化  生态学 
描述:客家文化既是一种地域文化,又是一种族群文化。作为一门交叉"学科",意味着客家研究需要多学科知识诸如历史学、人类学、艺术学、语言学、建筑学、经济学、生态学等的整合与补充。历史学与人类学对客家研究有着至关重要的作用。相比而言,人类学对于客家研究的意义更没有受到重视,实际上,客家的族群属
客家民间文学需多学科整合研究
作者:钟俊昆  期号:第2期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:于全面收集;研究方法单一。
论苏维埃政府在红色设计与客家民间艺术融合中的作用
作者:王东  期号:第4期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苏维埃政府  中央苏区  红色设计  民间艺术 
描述:中央苏区时期,苏维埃政府通过建立和健全文化教育行政管理机构、大众化理论的指导和切实可行的措施,推动了红色设计与包括客家民间艺术等在内的多种文化艺术的融合。中央苏区红色设计借鉴吸收客家民间艺术元素的优良成分,创建具有民族特色的大众喜爱的设计风格,补充和提高了红色设计自身的表现力。
客家学论纲
作者:万陆  期号:第2期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民系的形成  客家学  赣闽粤边  客家文化  客家地区  客家研究  客家源流  汉民族  少数民族  马克思主义民族理论 
描述:客家学论纲万陆任何学科的建立,都有赖于生活伟力之推进,有赖于相关学科的同步发展,还有赖于学科内部各个部类孕育成熟后的躁动以及研究者学科自觉意识达到的程度。所以马克思曾经断言,任何观点都是"世纪的"。一种观点当且如此,一门学科当更其如此。客家学呢?近一...
客家文化特质研究三题
作者:李晓方  期号:第4期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化特质  历史唯物主义  历史比较法 
描述:探寻客家文化特质,首先要界定客家文化特质这一概念的内涵;客家文化特质研究应提倡多学科的理念与方法,但更应自觉坚持唯物史观的指导,充分应用历史比较法,避免就客家论客家的倾向。
客家文化研究与客家文化的产业化
作者:钟俊昆  期号:第5期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  文化研究  客家史  文化产业化  客家研究  人类学  文化认同  客家源流  文艺学  民俗学 
描述:客家文化的系统研究如果自罗香林先生的《客家研究导论》、《客家源流考》、《客家史料汇篇》等开创性著作算起,已有80余年,以历史学、文艺学、人类学、民俗学、艺术学等学科方法对客家文化作了较为深入的
论灵性资本在客家乡村建设中的作用-粤东客家族群基督教信仰的
作者:周云水  期号:第1期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 灵性资本  粤东客家族群  基督教信仰  乡村建设 
描述:性资本的基础。基督教精神与客家传统文化的融合,可以激发灵性资本在乡村建设中的作用。