检索结果相关分组
- 开发惠州东江客家歌舞资源 推动本土音乐教育蓬勃发展
- 作者：苏颖 期号：第4期 来源：科技创新导报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 改革课程管理 本土音乐教学 惠州东江客家歌舞
- 描述：研究成果转化为实际的教育资源,提出推动教学实践的途径和方法,推动惠州地区音乐教育蓬勃发展。
- 让乡土音乐滋润学生的心田：上杭客家山歌音乐资源的开发与利用
- 作者：胡森 期号：第18期 来源：文教资料 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 地方音乐教育 上杭客家山歌 民间音乐文化资源
- 描述：中国传统音乐是民族文化的重要组成部分,要善于将本地区民族民间音乐资源运用在音乐教学中,使学生从小就受到民族音乐文化的熏陶。学校音乐教育作为提高人的总体素质的重要组成部分,也是民间音乐文化传承和传播的主要渠道。积极利用上杭客家民间音乐文化资源开展地方音乐教育,是上杭音乐教育工作者面临的重大课题。
- 对普通高校本土音乐教育的思考
- 作者：周树德 期号：第10期 来源：艺术评论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐教育 普通高校 本土 泉州师范学院 艺术学院 开发和利用 音乐资源 音乐院校
- 描述：学院先后将客家山歌和广东汉乐引进课堂。
- 为学生提供永不落幕的舞台：深圳市布吉高级中学特色教育纪事
- 作者：杨穆 期号：第27期 来源：教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高级中学 特色教育 深圳市 研究性学习 培养学生 扬长教育 实践活动 艺术教师 特色学校 校本教材
- 描述：改革的一张靓丽名片。
- 客家山歌进校园教学探究
- 作者：廖绮秋 期号：第1期 来源：新课程(上旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 传承 发扬
- 描述：通过学习民族地方音乐，让学生了解了祖国的音乐文化，增强了民族意识和爱国主义情操。民族音乐体现了一个民族的精神，是一个民族优良传统得以传承的重要媒介，也是民族文化的重要组成部分。在这几年的音乐教育工作中，引进了客家山歌进校园的教学创新模式。
- 挖掘赣南客家音乐课程资源的构想
- 作者：吴璨 期号：第1期 来源：江西教育科研 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 挖掘 赣南客家 音乐 课程资源 构想
- 描述：绚丽多彩的赣南客家音乐文化,是无形的宝贵财富和艺术遗产,是当地学校音乐教育的重要资源,继承和发展本土音乐文化,是历史赋予音乐教育工作者光荣而艰巨的任务。
- 地方戏曲音乐的普及与传播
- 作者：刘泽梅 期号：第11期 来源：戏剧文学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学校音乐教育 传统音乐文化 民族音乐文化 专业音乐教育 客家人 课程资源 基础音乐教育 民族民间音乐 民族文化 音乐文化资源
- 描述：国家为争夺生存空间,寻求平等对话与共同发展的基础。开发并利用这些音乐文化资源,将其转化成音乐教育的课程资源,建设
- 中国传统音乐教育研讨会论文集
- 作者：刘精之 李明 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：中国传统音乐教育研讨会论文集