检索结果相关分组
- 客家山村新风来
- 作者：暂无 来源：赣南日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：○李慧廖海峰记者谢松伶 村庄靓了，一砖一瓦、一厅一房包含着建筑文化韵味；人更亲了，互帮互助、团结友爱彰显着人际和谐内涵；日子美了，又歌又舞、敲锣打鼓洋溢着农民幸福生活……5年来，塑造农村新风貌之风已经吹遍了赣南大地的每一个角落，在广袤的田野里播撒文明希望的种子，文明、时尚的新风貌在这片客家山村的土地
- 以客家人的“四重四轻”加强干部作风建设
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：龙岩市纪委副书记杨主民 近年来，龙岩市在加强干部作风建设中以客家人的“四重四轻”促进干部强化理论联系实际的学风、弘扬求真务实精神、规范行政权力运行、争当勤政廉洁的表率。 一是以重学习轻愚昧强化党员干部理论联系实际的学风。积极搭建理论中心组、党小组、读书班、培训班学习平台；以“学习论坛”为载体交流
- 守护好传承好运用好客家土楼 永定县
- 作者：暂无 来源：闽西日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员 刘永良）日前，永定县委召开常委（扩大）会议，学习传达胡锦涛总书记在福建和我市考察时重要讲话精神，号召全县上下广泛深入地把总书记对客家土楼的高度赞誉和守护好、传承好、运用好世界文化遗产的谆谆教诲宣传好，不断提高客家土楼的知名度，让世界了解客家土楼，让客家 土楼走向世界。 会议要求全
- 香港学生来梅考察交流 了解客家文化盛赞梅州魅力
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯经过梅州市客乡情旅行社的牵线、协调、组织，6月21日至25日，香港专业教育学院酒店服务及旅游系学生一行来梅考察交流，对梅州人文历史、客家民俗风情、特色建筑等大加赞赏。嘉应学院院长邱国锋参加了在该校的活动。 考察团成员先后前往我市各大旅游景点、知名企业、大小酒店、嘉应学院等地参观考察，并在嘉应
- “岭南文化十大名片”评选活动启动，民众可通过网络参与投票
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯昨日，“岭南文化十大名片”评选活动正式启动，客家围屋获“岭南文化十大名片”提名。 据了解，“岭南文化十大名片”评选活动由广东省委宣传部主办，南方都市报、广东教育出版社和奥一网联合承办。入选“岭南文化十大名片”，必须具有文化的识别性和广泛的知名度、影响力，日前，包括客家围屋、粤剧、开平碉楼、珠
- 彭美珍：从丰顺走出来的客家妹
- 作者：暂无 来源：深圳商报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：２０１０年２月２７日，彭美珍（前排左三）在深圳的全家福，这个大家庭里现在已有８名成员在深从教。本报记者 余海波 摄 １９８０年在老家的母亲６１岁生日时家人合影。三排右一为彭美珍。 １９８３年７月梅县师范毕业时留影。 １９８５年冬彭美珍和汪汉民在深圳注册结婚时照片。 １９９１年７月到星海音乐学
- 1680外来工成为清城“新客家” 清城区农民工积分制入
- 作者：暂无 来源：南方日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：自九月底全市启动农民工积分制入户城镇工作以来,清城区不到一个月就超额完成市里下达的指标。南方日报记者李细华摄 再过几个月,来自湖南、四川等地的不少农民工就将正式拿到清城区的户口本,成为清远“新客家”。自9月底全市启动农民工积分制入户城镇工作以来,清城区积极消除工作障碍,完善机制,不到一个月就超额完
- 以客家人的“四重四轻” 加强干部作风建设初探
- 作者：暂无 来源：闽西日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：客家文化具有“重学习、轻愚昧，重信义、轻虚伪，重孝悌、轻权贵，重名节、轻功利”道德价值观念。新形势下传承并弘扬这一道德价值观念，对于深入贯彻落实科学发展观，加强干部作风建设，密切党群干群关系意义十分重大。近年来，我市以客家人的“四重四轻”促进干部强化理论联系实际的学风、弘 扬求真务实精神、规范行政
- 客家儿歌两首
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：钟水源 客家儿歌形式多样，多以顺口溜的形式出现。在过去社会生产力还十分低下的情况下，劳动人民根据社会现象，你一句我一句，逐步形成了既可以反映社会现象，又可以教育后人的客家儿歌。客家儿歌还可以锻炼
- 罗可群（广东外语外贸大学客家文化研究所原所长）： 挖掘名人
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 罗可群 古直是令人敬仰的学问家、教育家、爱国者，宣传古直就是宣传客家精神、就是宣扬客家文化，是研究客家文化工作者义不容辞的责任。目前，梅州大多数人不了解古直，但我认为：“是金子始终都会发光的，古直是客家人的代表之一，是客家人的骄傲。”15年前，我写了一篇《南社诗人古直生平及其爱国思想》，