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增强客家文化创造活力
作者:暂无 来源:梅州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯12月22日至24日,省作协党组副书记孙丽生来梅调研,希望文学艺术界认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以人民为心的创作导向,让一切文学创造源泉充分涌流,增强客家文化创造活力,为推进文化强国
民系理论的初步探索:客家学研究中一个亟待解决的理论问题
作者:王东林  期号:第2期 来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民族  民系  客家  吸收性  排他性  稳定性  变异性 
描述:基本理论问题。
龙岩:一个充满生机活力的革命老区
作者:本刊记者  期号:第2期 来源:中国老区建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 龙岩市  革命老区  福建省  加快推进  客家文化  毛泽东  新农村建设  高速公路  古田会议  产业基地 
描述:近些年,福建省龙岩市认准定位,将当地红色、文化、历史的精神糅合,以文化为神、生态为形,正在着力建设一座充满活力的城市。"海西应先行,闽西当先锋"。龙岩,在"海西建设"中的作用已然显现。
活力广东 广东导游词经典
作者:张朝中 黄良河  来源:广州:广东旅游出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:活力广东 广东导游词经典
广东经典导游词 活力广东
作者:张中朝 黄良河  来源:广州:广东旅游出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:广东经典导游词 活力广东
客家文化—极具特色和活力的族群文化
作者:汪义生  期号:第1期 来源:统一论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  族群文化  中原地区  南方山区  黄河流域  中国古代  名门望族  汉族人 
描述:客家是中国古代从黄河流域的中原地区向长江以南迁徙的汉族人形成的一支。客家远祖有许多名门望族,自东晋始,经历代战乱、灾荒,从中原辗转迁徙到南方山区,特别是宋室南渡时期,受金兵南侵、元人入主的影响,不少中原书香世族大量迁往南方的深山野林。
台灣客家方言詞彙闗係與語言活力
作者:錦全  来源:第九届客家方言研讨会 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 台灣客家方言  詞彙相似度  方言類聚  語言活力 
描述:本文以客家話語言能力認證基本初級詞彙2,438條詞目在台灣四縣、海陸、饒平、大埔、詔安等客家方言以及閩南語和國語所對應的詞語,計算方言之間的詞彙四類相似度。第一類利用全部資料,第二類排除專有名詞詞目,第三類不計算通用漢語詞語,第四類不計算專名和通用漢語。本文還從計算的結果討論語言的活力
论蒲风新诗理论的成因
作者:杨俏凡  期号:第6期 来源:时代文学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 蒲风  新诗理论  成因 
描述:蒲风的诗论主张在中国新诗理论发展史上有一定的历史意义.究其诗论形成的原因,有“红色思潮”的熏陶、时代潮流的推动、左翼诗人的引导、客家文学的滋养、诗坛自身发展的要求以及俄苏文学的影响等.
加强多语族群学生英语语音教学刻不容缓
作者:黄秀玉  期号:第5期 来源:中学教学参考·语英版 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:、桂三省交界地,语言十分复杂。有讲客家方言的、粤语的、九都话的、铺门话的、本地话的,等等。学生所操的语言(方言),都在一定程度上影响着他们的英语语音学习,如一些操客家方言的学生发卷舌音比较困难,将[h]音发成[f]音等,还有些学生清浊音不分。 2.学生语音基础知识欠缺 由于学生对音标学习不够重视,许多学生学习三年后都不知道英语中有多少个音素,不知道什么是元音、辅音,也不懂什么是语调。让他们读一些音素,他们的口型、舌位大都不到位,甚至还有十几个辅音几乎读成一个样的。让他们读一些简单的句子,他们对不少单词的读音和基本的语调也把握不好。 3.学生不懂音变现象及其作用 在连贯的说话或朗读中,因受到前后音素或语境的影响,某些音素常会发生弱读、连读、同化、失爆、省音等的变化,叫做音变。
桂东多语族群初中语文、英语学习互促作用研究
作者:王秋梅  期号:第12期 来源:俪人(教师) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 初中语文  英语学习  族群  少数民族语言  学习汉语  初中学生  汉族人口  英语课程 
描述:基础。但在贺州,不少小学直至现在还没有正式开设英语课程,少数即使开了英语课程的小学,其开课时数也远远不足。因此他们的英语基础还十分有限,在升上初中之后学习英语都感到非常吃力。总感觉学习任务太重,