检索结果相关分组
- 客家“白屋”播下燎原火种
- 作者：暂无 期号：第6期 来源：中华民居 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 毛泽东 客家 农村包围城市 武装夺取政权 中国革命 中国特色 革命道路 农村革命根据地 民居建筑 中国共产党
- 描述：这里,为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。这里,留下了毛泽东的著作——《井冈山的战斗》。这里,也是星火燎原燃神州的火种诞生地——开辟了以"农村包围城市,武装夺取政权"的具有中国特色的革命道路。
- 广西贵港客家聚落的祭拜空间
- 作者：颜莉莉 潘洌 李欢 廖荣昌 廖宇航 期号：第15期 来源：中华民居 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家祠堂 建筑形制 祭拜文化 空间布局
- 描述：一定的参考作用.
- 叶剑英 开国元勋的客家围屋
- 作者：暂无 期号：第6期 来源：中华民居 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 叶剑英 开国元勋 围屋 客家 云南陆军讲武堂 广东省 梅县 苦闷彷徨 马来西亚 南洋
- 描述：英随父亲到南洋,并辗转到了马来西亚霹雳州首府怡堡。但是,谋生的日子并不顺利,时打时停。正当苦闷彷徨之时,叶剑英得知云南都督唐继尧派人到南洋,招收华侨学生入云南陆军讲武堂的消息。
- “图面”与“图底”关系的典型案例
- 作者：颜国洪 期号：第7期 来源：中华民居 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：其无，有室之用。说的是揉合陶土做成器皿，有了器具中空的地方，才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋，有了门窗四壁内的空虚部分，才有房屋的作用。这里说的学校建筑和校园空间之间，就是这种“围合”与“被围合”的关系，正是由于建筑的分割和围合，才有了可戏耍的广场；反之，校园建筑也在各校园空间的围合之中，这也是一种互为“图面”与“图底”的关系。笔者以为，好的学校设计，应该是在其建筑与空间之间，形成一种有机的“图面”与“图底”关系，使建筑物(教学空间)和广场（课外空间）密切配合，使学生在学习的同时，在社会文化、体质及美学情感等各方面也获得良好发展的作用。笔者在近期的工作实践中，对“图底”和“图面”的设计方法，做了一次小小的尝试，同时，在立面设计时，也对如何传承客家传统文化作了一些尝试，请诸位读者与同行指正。