-
模块四 第一节:舞台行动(上)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
模块四 第二节:舞台行动(中)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
模块四 第三节:舞台行动(下)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
模块四 第四节:舞台交流(上)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
模块四 第五节:舞台交流(中)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
第一节:雷剧《珍珠塔》之剧本、人物分析
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
第四节:粤剧折子戏 《天女散花》之片断排练(下)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
第三节:粤剧折子戏 《天女散花》之片断排练(上)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
第三节:小生扇子功之戏曲程式化动作训练(3)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。
-
模块四 第六节:舞台交流(下)
-
作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频
-
描述:本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素,彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练,尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练,如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练,训练学生戏曲表演的基本功,培养学生基本的戏剧表演创作技能。