检索结果相关分组
- 城市景观设计的叙事性表达研究
- 作者：王祥 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 城市景观设计 叙事性 情景构成 表达途径
- 描述：景观空间是要建立在充分了解地域特色和场所历史文化内涵的前提下,给城市一个积极有意味的都市生活,提供市民一个有品质的都市化空间和一种能够引起共鸣的场所景观。本文重点研究的是叙事性表达在城市景观设计中是
- 传统建筑的保护和再利用：以龙南客家围屋为例
- 作者：殷晓君 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 传统建筑 龙南客家围屋 客家民居 民居保护 民居再利用
- 描述：是两个互相依靠、不可或缺的要素。必须在保护的前提下进行再利用，同时保护整改以后也应该积极的去使用它，仍然作为民居来使用或是为旅游开发服务都是可行的方法。只有人去使用建筑，参与建筑，它的保护才能更有效，更积极。
- 出场与退场
- 作者：黎明 年份：2003 文献类型 ：学位论文 关键词： 近现代广东文学 现代性 地域阐释 以旧含新 深沉的忧郁 必理自然主义
- 描述：、康有为、梁启超等，他们能突破传统道德伦理的局限，一定程度上以现代政治精神还原文学中政治的本色；但有过于讲求文学实用性的局限...
- 城镇化进程中地方政府行为研究—以洛带客家古镇为例
- 作者：刘锦 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 城镇化 政府行为 客家古镇 措施
- 描述：积极地作用。所以，在城镇化的进程中，不能忽视对文化的保护和建设。 洛带镇是一个有着自己独特传统文化的客家古镇。洛带镇在城镇化建设之前，是一个以农业为经济支柱的乡镇。为了促进洛带的经济发展，加快城镇化
- 客家地区高中生物地方课程资源的开发利用研究：以梅州为例
- 作者：曾秋珍 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 高中生物 客家地区 地方课程资源 开发利用
- 描述：论联系实际，激发了学生的学习兴趣和动机,同时，也促进了教师的专业发展和学生的长远发展，对当前中学生的教学改革起到积极的促进作用。因此，如何开发利用高中生物地方课程资源是一个值得探讨的问题。本文主要
- 现代汉语“有+VP”格式研究
- 作者：任庆 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： “有+VP” 句法 语义 虚化 认知
- 描述：性,从而论证了“有+VP”是述宾短语,其中“有”是实义动词,表示“存在”的语义。同时我们分析了相关格式“有+所+VP”。 第三章主要研究了九十年代后新兴的一种“有+VP”格式,主要从语义
- 中小学音乐教育的现状及对策研究：以赣州市章贡区为例
- 作者：刘建君 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣州 音乐教育 中小学 现状 对策路径
- 描述：整体水平。有鉴于此，我们有必要对中小学音乐教育的现状进行系统、深入地调查，对于存在的问题进行原因分析，从而有针对性地提出解决的方案，为中小学音乐教育更好更快地发展提供智力支持。作为一座“国家历史文化
- 地域文化与中国山水画
- 作者：周华平 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 地域文化 中国山水画 南北宗 湖湘文化
- 描述：分析，探讨以自然山水作为描绘对象的中国山水画家在各自地形地貌、人文环境不同的前提下，画家在面向生活、“外师造化，中得心源”的过程当中所形成的不同山水绘画格局。而作为湖南本土的山水画，虽然湖湘文化源远流长，但是一直处于边缘，寻找不到合理的定位，因而，对此方面的探讨有着很强的积极性和时代特点。