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广东汉乐培训班传承有效性的教育叙事研究:以大埔县青少年广东
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作者:曾璐莹
年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 广东汉乐 培训班 传承 有效性 叙事研究
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描述:和解读:具有哪些优势、存在什么缺失、传承模式是否有效。从而将其体系化,提出对于民间音乐保护的具体可操作性的方法和改进的对策,为青少年广东汉乐学习的系统性开展提供一种借鉴的方式。
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应用相对应分析法对客家庄在投票结构之探索性研究
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作者:黄永政
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 相对应分析 选举研究
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描述:群「高密度高客家人口鄉鎮」、第二集群「高密度中客家人口鄉鎮」與第三集群「高密度低客家人口鄉鎮」,在相對應分析結果圖中距離相近應屬於同類,變量點泛藍陣營六次得票數的距離亦相近,關聯性方向是一致的表示這些變量在
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赣南宁都客家民俗艺术研究
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作者:苏丹
年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 赣南宁都 客家民俗艺术文化 特色元素 应用融合
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描述:民俗艺术文化中隐含的传统哲学思想和复杂的文化意义,从这里面寻找出艺术创作元素与灵感。本文拟从宁都客家民俗文化出发,深入研究其渊源、表现形式,同时系统归纳总结其艺术元素,最后将之运用到在现代艺术设计中
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集体行动与地域性的再建构--以美浓反水库运动为例
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作者:郑玉惠
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 美浓反水库运动 地域性 美浓水库 空间分工 社会空间 地方发展
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描述:代化發展過程中地方本身發展的課題?因此,本論文也就是欲透過在美濃引發的反水庫運動之契機,進而探討在水庫計畫下,反水庫運動與地方面臨的發展課題之間產生的互動與回應,而”地域性”(locality)的研究
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石桥村客家土楼传统设计理念的生态适应性研究
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作者:袁炯炯
年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 客家土楼 石桥村 传统设计理念 生态适应性 传统民居建筑
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描述:科学的研究方法及理论结果,吸取传统生态理念的精华,将其与现代社会实际情况...
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客家鸡只的生长与产蛋性能之探讨
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作者:娜素达
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客家鸡 生长表现 产蛋表现 遗传率
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描述: (G1 and G2). Their records include live body weight from hatch to 32 wks of age (every 4 wks), egg
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从族群代表性观点析探客语生活学校实施成效:以南桃园国小为例
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作者:张晓琪
年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 族群认同
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描述:、客語生活學校執行成效:輔助學校特色發展;增加師生對客家文化的瞭解。三、族群的使命與認同是讓政策執行成功的關鍵:具有客籍身分之組員對闡揚客家文化具有使命感;具有客籍身分者更具文化傳承的感受性。最後,提出客家認同做為推展客家文化的基石以及研究建議。
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客籍创业家价值观与创业机会辨识模式之关联性研究
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作者:严冬晴
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 少数族裔创业 创业家 价值观 创业机会辨识模式
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描述:價值觀,再從中進行編碼以及分析與探討。最後,將這三十位客籍創業家價值觀的編碼資料,採用無母數統計法加以檢測創業家價值觀與創業機會辨識模式之相互關聯性。於本研究中最關鍵的重要發現為:(1)在客籍創業家中
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闽西客家民俗体育的发展考察研究:以连城姑田“游大龙”为例
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作者:温艳蓉
年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 闽西客家民俗体育 发展 姑田镇 “游大龙”活动
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描述:物质文化遗产—姑田“游大龙”为个案的调查与分析可得,从传承方式来看,主要靠言传身教,传承谱系较为清晰;从制作工艺来看,多为手工扎制,工艺流程复杂,制作工艺考究;从传说信仰方面来看,形成原因虽然复杂
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客家女性参与志愿服务学习之研究:以六堆文化研究学会为例
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作者:邱敏华
年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 民间社团 客家妇女 服务学习 志愿服务
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描述:務學習又如何影響著她們的一生,更進一步了解學會在客家運動中的存在的意義。故本文的研究目的在於瞭解社團法人屏東縣六堆文化研究學會的組織、文化和精神內涵;學會成立之後,客家文化的研究工作是否有效果;及了解學會女性從事志願服務工作的動機、服務學習歷程與改變。本研究發現社團法人屏東縣六堆文化研究學會的組織精神在於延續忠勇公護衛六堆文化之精神,工作意義在於以培育人才與文化整合為目的,積極引發學習動機推動客家文化保存,以使命感結合各資源的運用,致力於凝聚六堆人的向心力…等。學會運作困境有志工人數相對缺乏,人才培育也不易;出版品又乏人問津;客家人自身觀念迷思,殊不知是自己努力不夠又不團結;在深怕文化消失之下感到文史研究的時間緊迫;此外也因為爭取研究計畫的經費不足,需要開源節流,以避免運作經營困窘。在志願服務學習研究成果中發現,學會中的女性志願服務者是一群具備專業能力與文史研究志趣的退休教師,她們秉持多元觀點與信念,勇於面對挫折與困境,帶著使命感致力於客家文化工作。她們的服務動機兼具個人、社會與情境三個面向,利用訓練、經驗、自我導向、觀察等學習型態,達到發揮專長、結交好友、成就感…等學習收穫,讓人生充滿意義。本研究肯定學會在六堆地區的貢獻,學會能朝著成立宗旨目標前進,在經營不易之下,文史工作仍是刻不容緩,希望能有更多有能力的人能加入學會,讓學會更有制度化,一起為六堆客家奉獻心力。
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