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焦点人物
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作者:暂无
期号:第3期
来源:时事资料手册 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 全国人大常委会 国家领导人 人物 焦点 名誉会长 汉语教学 副委员长 高峰论坛
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描述:许嘉璐3月21日.全国人大常委会原副委员长许嘉璐以世界汉语教学学会会长、叶圣陶研究会名誉会长的身份,在台北出席第三届海峡两岸客家高峰论坛闭幕式并演讲。许成为两岸交流以来大陆赴台退休层级最高的国家领导人.并创下退休国家领导人赴台先例。
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永定土楼群:独一无二的中国古建筑奇葩
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作者:王自强 张雪英 鄢庆勇 林金峰
期号:第6期
来源:东南置业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中国古建筑 美国中央情报局 楼群 永定 客家民居 建筑物 西南部 福建省
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描述:1985年,美国中央情报局密报总统里根,中国福建省西南部有数千座不明性质建筑物,呈巨型蘑菇状,很可能是一个巨型核基地。同年12月,美国中情局谍报员贝克以摄影师身份来到中国明察暗访,发现“核基地”只不过是普通的客家民居。土楼由此引起世界关注。[第一段]
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为两岸和平发展共同努力
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作者:饶颖奇
期号:第10期
来源:台声 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 和平发展 两岸 “去中国化” 交流合作 重新执政 “立法院” 理事长 民进党
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描述:我是台湾客家文经交流协会理事长,我不仅仅代表客家,我还有很多身份。为了两岸和平发展和交流合作,国民党重新执政前.民进党执政时搞“去中国化”,不跟大陆来往了,我越来越觉得紧张.生怕大陆的领导误判台湾的主流民意,所以2002年10月我就带领着“立法院”的委员、大学的教授到北京,
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客家与畲族关系:一个客家学研究历久弥新的命题
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作者:陈文红
期号:第4期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家学研究 畲族 客家源流 赣闽粤边区 客家人 关系研究 客家族群 客家研究 命题 融合说
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描述:。在漫长的历史时段里,客家族群一直徘徊于“正统”与“蛮夷”之间,为此这个族群饱受磨砺。从清代开始,客家族群开始了对“正统性”的不懈追求和努力,并由此建构出客家人纯正的中原华夏贵胄后裔身份。本专栏刊载赣南
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猺人、蜑人、山贼与土人:《正德兴宁志》所见之明代韩江中上游
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作者:陈春声
期号:第4期
来源:中山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 明代 韩江 猺 蜑 盗贼 客家
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描述:和官方意识形态的方式建构乡村的社会组织,地域社会的经济形态与文化面貌随之发生了根本性的变化。该地区后来被视为"客家人"最重要的聚居地之一,而所谓"客家"身份及其认同,要在原来大量存在的"畲人"和"猺人"转变为"编户齐民"之后,才有可能产生。
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智能家居的标准化
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作者:黄宏明
期号:第9期
来源:数码家居 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:家话的机会越来越少,广东的客家人钟意说粤语,江西的客家少年流行说国语。我太太又是四川人。当我寻找到这个客家身份认同的喜悦,我居然不知道和谁分享。 不同的一群人在一起,他们的沟通密码一定不同于另一
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从基督徒的葬礼看基督教在五华地区的本色化
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作者:陈贇
期号:第1期
来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 基督徒 葬礼 基督教 五华地区 宗教信仰
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描述:自19世纪50年代韩山明牧、黎力基牧梯山航海,披荆斩棘来到五华山区传播福音,拓展神的国土已近150年,基督教在中国的发展历经起落,五华客家山区的基督教发展亦折射出这种波折。自上世纪70年代末国家落实宗教政策后,基督教在五华地区迅速复兴,信徒恢复身份,重新开展宗教活动,重建扩建宗教场所。
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“统一的强大声势和潮流不可阻挡”——访台湾“和统会”秘书长
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作者:张开龙
期号:第11期
来源:台声 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 秘书长 台湾 先生 潮流 海峡两岸 和平统一 和平谈判 “台独”分子 政治大学 记者采访 中国人 研究员 党员 新党
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描述:生以荣誉顾问的身份参加“台北县新店市客家族群促进会”理事长黄金明先生组织的“台闽客家乡亲交流访问团”,对福建省龙岩市进行了为期 2天的访问,与龙岩市有关部门就如何加强闽台客家文化和经济交流,弘扬
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从难民到女总督
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作者:刘淑英
期号:第3期
来源:世界文化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 加拿大 女总督 难民 政治学 克拉克 安大略省 多伦多大学 “国语” 加拿大政府 魁北克省
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描述:将他们一家人的名字列到战俘名单内,递交日军,令伍冰枝有机会以难民的身份前往加拿大生活。由于从小离开香港,伍冰枝不太懂中文,不过她和弟弟伍卫权都深深地以自己的中国根为荣,伍冰枝曾于十多年前返回大陆“寻根
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谁是客家人?
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作者:黄志繁
期号:第3期
来源:中国图书评论 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 师范学院 赣南 专业课 历史系 聚居地 地区性 老师
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描述:和周遭的同学兴奋不已。因为我们这所地区性师范学院的学生大部分来自赣南本地,这意味着,我们都是优秀的南迁汉人后裔——客家人。有趣的是,我虽然从小生活在赣南,但在那堂课之前却从不晓得自己是客家人,也就是说,我的客家人身份是被老师"宣布"的。
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