检索结果相关分组
- 国小高年级客家学童客家语学习与族群认同之相关研究—以新竹县
- 作者：徐超圣 李佳芬 期号：第28期 来源：嘉大教育研究学刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家语 族群认同 客家语学习 新竹关西
- 描述：獲取的資料，以次數百分比、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元逐步回歸等統計方法，以及質性方法進行分析。重要結果如下：一、關西地區國小高年級客家學童客語學習情形尚佳。二、多數的客家學童認為拼音及客語說話是困難的。三、多數學童覺得每週上一節客家語課是最好的。四、學童具良好客語聽說能力，而家中主要使用語言為客語之關西地區國小高年級客家學童在「整體客語學習」表現較佳。五、家中主要使用語言為客語之關西地區國小高年級客家學童在「整體族群認同」表現較佳。六、關西地區國小高年級客家學童具有良好的族群認同，其中以「族群行為模式」表現最佳。七、關西地區國小高年級客家學童客語學習與族群認同具有顯著正相關，而在客家語學習對於族群認同之預測力方面，以「客語教材」預測力最高。本研究針對研究結果，分別對教育主管機關、學校、教師與家長提出建議以供參考。
- 试谈教师教育专业课程的教学改革：以《语文学科教育学》为例
- 作者：马启标 期号：第4期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教师教育 课程改革 学习理念 学习方式 评价机制
- 描述：大胆探索新的"师生共同评价—注重日常评价"的评价机制,充分发挥学习者在学习和评价领域的主体作用,促进教学相长。
- 全面地有组织地贯彻苏联专家建议
- 作者：暂无 期号：第8期 来源：新黄河 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 工程公司 事类 苏联专家 依靠工人阶级 建没 精神 保守思想 工作 建设
- 描述：路——学习苏联。所以,党中央和毛主席一再教导我们:必须依靠工人阶级,诚心诚意地向苏联学习。目前,在
- 重视初中音标教学〓克服客家方言影响
- 作者：李小娟 期号：第4期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：学习方法，相当多的学生在48个国际音标还没有学完之前就产生了畏惧情绪，丧失了学习兴趣。
- 客家话和日语的「汉音」：以入声韵尾／-p, -t, -k／
- 作者：暂无 期号：第13期 来源：台湾日本语文学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家话 日本汉音 入声韵尾 对应关系 广韵 客家语 日本汉音 入声韵尾 対応关系 広韵
- 描述：和日本「汉音」有相当规则的对应关系外，并可应用在语言学习上，供从事日语教育者•学习者遵循。
- 走进美浓镇：创意生活从客家庄看去（中）
- 作者：吉路 期号：第3期 来源：北京档案 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化创意 生活 客家 新型产业 台湾当局 经营方式 文化产业 产业发展
- 描述：商品或服务。②运用复合式经营,具有创意再生能力,并提供学习体验活动。
- 让地域文化走入语文课堂教学
- 作者：黄小小 期号：第Z1期 来源：广东教育(综合版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 地域文化 语文课堂教学 语文学习 文化资源 语文素养 开发与利用 学生学习 客家文化 传统文化 客家山歌
- 描述：在语文学习中,要积极地开发与利用地域文化,促进语文学习,培养学生学习的主动性与创造性,提高学生语文素养。丰富鲜活、得天独厚的地域文化资源对生长在本地方的青少年具有重要、独特的教育价值,也是开展语文学习的绝好
- 小学数学生活化教学的策略探究
- 作者：余洪庆 期号：第5期 来源：新课程(小学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 小学数学 生活化教学 策略
- 描述：，都在加强小学数学学习与生活实际的联系，这是一种非常积极的教育现象。