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赣南客家围屋之价值体现
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作者:赵利敏
期号:第3期
来源:艺术科技 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南 客家围屋 建筑构造 价值体现
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描述:客观来看,历史上的宗教绘画、文人画、宫廷绘画及现代绘画都与民间美术有着千丝万缕的联系。而作为客家文化载体的赣南客家围屋也有其独特的艺术魅力,其在中国建筑发展和传统民间审美传承上有着不可沽灭的影响。本文从客家围屋的文化艺术价值及经济与实用价值等方面进行阐述,反映客家人对居住的要求及其价值所在。
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符号人类学视野:客家传统服饰符号的象征特色与价值
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作者:张海华
期号:第4期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 服饰 客家传统服饰 客家文化 符号
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描述:客家传统服饰是客家族群文化中极富代表性的符号。它的特色不仅在于视觉符号的象征意义,更加体现在它是客家族群形成的符号标记、客家人生活及生存状态的表征、客家人自我强化人格的象征,等等。正因为如此,客家传统服饰符号在当下外来符号冲击、现代符号变迁的情景中,依旧具有巨大的启示价值和运用价值。
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消费价值、美感经验与客家文化商品购买意愿之研究
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作者:马淑德 颜建贤
期号:第1期
来源:北京第二外国语学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 消费价值 美感经验 购买意愿 文化商品
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描述:在购买商品时,消费价值的判断是凌驾于个人美感经验之上的,换言之,商品的消费价值仍是消费者在进行消费行为时最重要的考虑因素。本研究建议,相关业者应:1.增进文化商品贩卖地点的气氛营造及网络宣传;2.针对
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地方文献的学术价值:以梅州客家文献为例
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作者:唐爱莲
期号:第2期
来源:客家文博 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 图书情报 地方文献 客家学 学术价值
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描述:梅州市图书馆馆藏地方文献,对于梅州客家地区的历史、社会、经济、文化、人物、民俗等方面的研究具有相当高的学术价值。如将这些静态的文献变成动态的情报信息流,则可提高客家文献的利用,为公共图书馆图书情报工作发展注入活力。
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基于旅游品牌建设的客家土楼人文与民宿价值探析
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作者:林禄盛 董雅
期号:第4期
来源:建筑与文化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家土楼 迁徙文化 地方民宿 文化保护 福建旅游
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描述:文章通过一系列客家土楼成因的历史、社会、经济条件及自然、地理、人文条件的分析研究,通过文献查阅、问卷、、现状勘查、访谈等手段,揭示了土楼形成的主要因素,为土楼的旅游品牌建设和深化土楼的旅游科考价值提供有意义以及可应用的土楼非物质文化遗产挖掘的潜力.
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从客家谱牒的家规家训看客家人的价值观念
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作者:李晓静 李小燕
期号:第5期
来源:龙岩学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 族谱 家规家训 价值观念
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描述:族谱是客家文化的重要组成部分。客家族谱所载的家规家训,是祖先的处事原则和经验教训之总结,是客家人价值观的体现。本文从客家族谱的家规家训为着眼点,较为详细地分析了其所反映的客家人的价值观念。
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地域文学特色的基本元素与核心价值:以廖红球长篇小说《苍天厚
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作者:陈利群
期号:第2期
来源:当代文坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地域文学 客家文学 核心价值 廖红球小说 《苍天厚土》
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描述:当代文学构成地域特色的基本元素和核心价值在于地域意象标识的建设,以及诗学原生态美学观的确立。地域意象标识主要体现在自然环境、人文环境、人物形象、民俗世相等方面;诗学原生态美学观,主要体现在情节与细节、人物形象与人际生态、人物生存活动空间、叙述模式与用词言语等要素方面。
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赣南客家灯彩歌舞的文化价值初探
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作者:傅丽
期号:第2期
来源:北京舞蹈学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南客家 灯彩歌舞 文化价值
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描述:赣南客家灯彩歌舞作为我国民间舞蹈艺术的一个分支,具有鲜明的地方性和民俗性,是客家文化的一个缩影,也是一种舞风质朴的民俗舞蹈。赣南客家灯彩歌舞以其悠久的历史和丰厚的文化底蕴为世人所瞩目,其丰富的艺术特征和文化价值正被人们所认识。
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弘扬地域文化传统 大力推进社会主义核心价值体系建设
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作者:陈红兴 纪任才 廖廷建
期号:第5期
来源:福建理论学习 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值 体系建设 文化传统 地域文化 客家文化 建设社会主义 土地文化 价值体系 城市文化 改革创新
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描述:建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务,是构建社会主义和谐社会和加强和谐文化建设的重大举措。党的十六届六中全会提出,"必须坚持社会主义核心价值体系,引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最
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地方教育资源与大学生社会主义核心价值观的培育:以客家精神为例
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作者:李晓文 汪行舟 李翔宇
期号:第4期
来源:中国报业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 社会主义核心价值观 地方教育资源 客家精神
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描述:地方教育资源具有独特的育人功能,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重要载体。客家精神是南方地区重要的教育资源,高等学校应充分依托这一资源,努力构筑课堂教学、实践教学和校园文化等教育平台,将资源优势转化成教育优势,从而增强大学生核心价值观教育的实效性。
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