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客家荘學校教育環境之研究
作者:林煥民  期号:第37期 来源:學校行政 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家莊  教育環境  學校教育環境 
描述:作客家莊實證研究之理論基礎。 歸納結論數端如下:(一)客籍校長之領導優勢(二)家庭母語傳承之弱勢(三)學校行政推動之力量待啟動(四)推動經濟條件之不利。根據研究結論,作出建議,以供有心客家事務的單位或熱心人士參考。(一)學校行政推力之起而行(二)建構全方位客語廣播系統(三)建構客籍校長合作機制(四)加強客家文化之學術研究。