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在客家匾额中镌刻梦想
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作者:暂无
来源:赣南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:刘德周刘思琦
一袭唐装,一副黑边的老花镜,一双灵巧的手,随着刻刀的游走,木屑翻飞跳跃……8月28日,在会昌县非物质文化遗产客家匾额制作人肖天长的工作室里,64岁的他正一丝不苟地雕刻着匾额。没过一会儿,只见几个大字便跃然匾额上。
“每块匾额背后都有一个故事。它的制作工艺兼具辞赋、诗文、书法、篆刻、
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花絮: 客家山歌“溜”起来
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
青年代表与贫困学生一起植树。
青年代表与贫困学生互换“爱心卡”和“感恩卡”。
昨日上午,参加首届世界客属青年大会的嘉宾入席之时,已在会场周边学生们将“一条条”山歌如《桃花开来李花开》、《阿妹今日娶老公》等大声地“溜”了出来,让进入会场的嘉宾都“乐呵”了,纷纷拿出相机拍下这些“山
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客家 新闻
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作者:暂无
来源:广州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:梅州暑期火车票
预售期缩短为5天
本报梅州讯 (记者叶仕欣 通讯员刘世锦、阳少元) 记者昨日从广梅汕铁路梅州火车站获悉,根据铁道部和广铁集团公司的统一部署,梅州火车站从7月15日至9月20日止,车票预售期调整为5天(包括对外学生票)。
据了解,今年暑期恰逢北京奥运会举办,铁路部门将对持有证件或
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“馆校联手”传承客家文化
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作者:暂无
来源:深圳侨报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 记者肖永革、通讯员贺松平报道:日前,龙岗街道南联小学100多名学生,到龙岗客家民俗博物馆参观,通过了解本地的历史、文化和民俗风情,增强了对客家文化的认识。
今年以来,龙岗街道促进该博物馆与辖区学校亲密合作,大力传承龙岗本土客家文化。该馆先后与南联学校、龙岗中学等学校建立了馆校合作关系,以博
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走近新课程 结合客家特色学音乐
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:梅江区龙坪小学杨欢梓
当前,义务教育阶段小学音乐教材是全国统编实验教材。我国地域辽阔,民族众多,地方文化既丰富多彩,又各有差异。笔者认为,教学中有所取舍地结合客家的音乐、舞蹈艺术,对于调动学生学习音乐、舞蹈兴趣,大有裨益。
如,现行的小学一年级音乐教材中,选取了“歌表演”广东童谣《月光光》,原本
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“千里客家文化长廊”线路考察团考察罗浮山
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作者:暂无
来源:惠州日报 年份:2007 文献类型 :报纸
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描述: 本报讯 (记者罗孝宗)本报9月19日B1版刊登《“千里客家文化长廊”旅游专线将推出》一文,报道了粤闽赣3省多个城市计划整合客家文化资源优势,针对东南亚华人华侨联手打造 “千里客家文化长廊”旅游专线的消息。记者日前从市旅游局获悉,“千里客家文化长廊”旅游专线线路考察即将举行。
据介绍,考察团由旅
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厦深铁路穿越“千里客家文化长廊”
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作者:暂无
来源:惠州日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 (记者刘 挺)厦深铁路正式通车在即,昨日上午,市发改、旅游、交通等部门工作人员以及媒体记者等前往乘车体验。市旅游局有关负责人在接受记者采访时表示,厦深铁路通车有助打造“千里客家文化长廊”。
上午11时05分许,动车正式从惠州南站发出;下午14时27分许,记者已在厦门北站呼吸着闽南的空气。
千
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将客家文化融入教学的“技术派”
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:“老师再见”,伴随着声声道别,小朋友们排着队亲昵地搂住老师的脖子,“狠狠地”亲了一下。这幅师生亲密的画面是发生在市直属机关幼儿园大三班放学时的情景。这名与小朋友们打成一片的就是机关幼儿园的教师李利云。
爱笑的老师
“把孩子交到李老师手上,我很放心。”一名学生家长钟阿婆说。一开始她家的小朋友去幼儿园时
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龙南:让客家精神永驻校园
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作者:暂无
来源:赣南日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:○叶伟贤徐丽芸文/图 今年以来,龙南县大力开展“客家文化进校园”活动,走出了一条客家文化建设、校园文化建设、未成年人思想道德建设三者相结合的新路子。 客家元素融入校园文化 走访龙南各中小学校,随处可见客家文化宣传长廊、展览室、标语横幅、黑板报、班牌,还有专门的客家文化课程、课外活动、文艺表演、游戏活
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客家水墨风情展
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作者:暂无
来源:深圳侨报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 记者颜志祥、通讯员高培城报道:近日,龙城街道千林山小学举行“客家水墨风情展”,吸引了众多师生驻足观看。
据悉,此次展出的作品都是出自该校客家水墨兴趣班学生之手,作品内容主要以跟客家文化相关的物景,例如客家围屋等。
展出丰富了师生课余文化生活,提高了学生审美情趣和艺术修养,增进了书画爱好者之间