龙岩学院客家文献数据库

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首页>根据【检索词:智能障碍学生】搜索到相关结果3条

客家音乐文化渗入中学音乐课堂的探索与实践: 作者：覃锡红 来源：中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会 年份：2011 文献类型：会议论文 关键词： 客家音乐文化渗入课堂; 描述：条件，充分利用本地客家山歌资源，收集、整理、筛选，以培养学生探究问题、解决问题的能力，通过学习本地客家音乐文化，进一步带动学生了解和学习民族音乐文化的热情，增强民族意识和爱国主义情操。

客家地区教育的时空差异：以科举及第人数为例: 作者：周雪香陈支平 来源：中华文化与地域文化研究——福建省炎黄文化研究会20年论文选集[第三卷] 年份：2011 文献类型：会议论文; 描述：个不到三万人的城中,便有十余间中学和数十间小学,学生的人数几乎超过城内居民的一半。在乡下的每一个

传承发展客家山歌之我见: 作者：汤明哲 年份：2010 文献类型：会议论文; 描述：小时开始学山歌,从此跳入山歌河。创作演唱不间断,调查研究细啄磨。俗说话:船到桥头总是直,弓开箭出不回头。我从事山歌事业,由学生时代开始到现在已有五十多年了,我视山歌为生命,一生心血结成歌,这里我以自己的切身体会对传承发展

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