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浅谈客家学生学习英语音素的困难和纠正方法
作者:蓝唐  期号:第4期 来源:现代教育论丛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 纠正方法  客家学  客家话  音素  舌尖  学习英语  英语元音  初学者  双元音  上齿 
描述:本文拟对客家地区学生学习英语音素时在发音要领和发音方法上容易出现的错误及困难进行肤浅的分析及提出纠正的方法。至于学习英语音素的变体问题,拟在另文探讨. 第一部分英语元音音素Ⅰ、英语单元音(l)英语前元音
物质·制度·精神:客家文化的层次结构:一种基于文化学视野下
作者:邹春生  期号:第12期 来源:西南民族大学学报(人文社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 物质  制度  精神  文化层次  客家文化 
描述:属、客家文化的文化属性以及如何合理开发利用客家文化资源仍然存在较大分歧的背景下,具有较强的理论和现实意义。[著者文摘]
四川客家方言的语音特点及其分区
作者:兰玉英 曾为志 闵卫东  期号:第5期 来源:西南民族大学学报(人文社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 四川客家方言  语音特点  分区 
描述:语音特点和来源标准可把四川客家方言分为四川粤东片和四川粤北片,再根据地缘标准进一步把四川粤东片客家方言分为川西成都小片、川东南内江小片、川西南黄联小片。
方言背景对高校学生英语语音学习影响的调查和应对策略
作者:朱婧 吴修玲 赖蓉 邓金 马紫微  期号:第5期 来源:赣南医学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 应对策略  英语语音  北方方言  西南官话  发音部位  发音方式  语音学习  客家方言  汉语方言  方言区 
描述:异同点并得出方言对英语语音学习的影响并提出相应的应对策略。1我院学生方言背景所属主要方言区我国幅员辽阔,各地方言有很大差别,其中语音差别最大,其次是词汇和语法,因此划分方言区主要依据的是语音标准,集中体现在以下几个方面:有无浊声母和清声母的系统对立以及中古全浊声母的演变规律;有无塞音韵尾以及中古入声韵
惠州龙门县左潭话语音概略
作者:严修鸿  期号:第4期 来源:龙岩学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 龙门话  粤语  客家话  语音特征  本地话 
描述:龙门县有两种方言:客家话和本地话,“本地话”的语言性质尚待研究,总的来说与相邻的粤方言和客方言密切相关.左潭镇禾仓村在龙门县城西边18公里处,龙门左潭话虽然具有一部分客家话的特征,但仍保留了一些粤语语音上的重要特点,应该划归粤语.
加强多语族群学生英语语音教学刻不容缓
作者:黄秀玉  期号:第5期 来源:中学教学参考·语英版 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:、桂三省交界地,语言十分复杂。有讲客家方言的、粤语的、九都话的、铺门话的、本地话的,等等。学生所操的语言(方言),都在一定程度上影响着他们的英语语音学习,如一些操客家方言的学生发卷舌音比较困难,将
四保话语音研究
作者:李玉  期号:第6期 来源:玉林师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 四保话  语音系统  音韵特征  韵尾 
描述:四保话属客家方言。四保客家话不同于典型的客家话(如梅县话)的音韵特征主要有四个方面:一、有七个声调。二、中古知、章两组有些字的声母读同见组(k-或kh-)。三、有鼻化韵。四、只有一个塞音的韵尾。
石门客家话语音记略
作者:李玉  期号:第4期 来源:广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 音系  声母  韵母  声调 
描述:母有a:/a长短元音之别;有撮口呼;有-oe-类韵;-i-介音和-u-介音失落等等。这些音均特征当是石门话清初从广东梅县迁到广西平南之后受平南粤方言影响所致。
秉塘话中的客家语音痕迹
作者:杨丕芳  期号:第4期 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 秉塘话  客家话  粤语  语言接触  多语人 
描述:的关键。
广东省惠阳客家语音
作者:周日健  期号:第3期 来源:方言 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:广东省惠阳客家语音
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