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社会学与客家研究
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作者:温春香
期号:第2期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家研究 社会学 民族史研究 学术研究 民间信仰 客家学 客家人 族群性 学术地位 研究范式
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描述:伴随20世纪初中国社会的转型,中国现代意义上的学术研究也从此开端,中国历史研究的重心一开始便集中于民族史研究,其学术地位与政治地位一样重要,其所受到的关注也是绝无仅有的。
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社会主义改造与社会主义改革
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作者:曾慧
期号:第1期
来源:岭南学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义改造 社会主义改革 资本主义工商业 发展私营经济 第二次革命 国家资本主义 生产力发展水平 农业合作化运动 民族资产阶级 责任制
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描述:的讨论。现将主要观点介绍如下。一、社会主义改造的必要性与会同志认为,我国1956年基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合的一个伟大
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构建互动网络 培育公民社会
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作者:李梅 杜文平
期号:第4期
来源:企业导报 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:促进社会进步的报告》中提出了社区发展的十条基本原则,指出社区发展应是一种有组织的努力,将当地人民自助合作的力量与政府或志愿机构协助的技术相互配合,以改善社区的生活条件。台湾省自1964年起,以贯彻
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农村高中客家山歌进课堂教学有效性的评价
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作者:陈杰
期号:第12期
来源:师道(教研) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 评价方式 客家山歌 农村高中 进课堂 教学有效性 音乐实践活动 发展性评价 课题研究
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描述:学目标既是教学的出发点和归宿,也是教学活动的指南。准确定位教学目标,是上好课的前提。 知识与技能目标的评价。客家山歌是一种民间歌谣,它是一种即兴的口头文学,是客家人生活调节的重要部分,它的由来是村民
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张弼士与客家社会文化关系论略
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作者:肖文评
期号:第6期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 张弼士 客家 社会文化
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描述:从下南洋、创业、回馈社会三个角度探讨近代华商第一人张弼士与客家社会文化的关系,认为张弼士下南洋有着深厚的历史渊源和广泛的社会背景,他在南洋的创业和发展充分利用了客家传统社会文化资源,他对社会的回馈促进了客家社会文化的进一步发展。客家社会文化孕育了张弼士,张弼士传承和发展了客家社会文化。
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越南坚江省迪石市的华人经济
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作者:阮孟强 阮明玉 陈金云 黄汉宝
期号:第4期
来源:八桂侨刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 越南 坚江省 迪石市 华人经济 价值观 经营管理理念 经济结构
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描述:。迪石市是连接内地与富国和坚海两个岛县、内地与河仙省和柬埔寨王国之间贸易往来的交通枢纽。在本文中,我们希望通过对迪石市华人经济生活的探讨,将有助于对南部地区华人的研究。一在迪石市的华人有潮州、广府
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杨村龙舟赛的展演、价值与特征
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作者:赖观扬
期号:第2期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 端午节 太平堡 龙舟赛
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描述:杨村龙舟赛历史悠久,是民间有组织、有设备、有规则、有根源、有效益的大型社会文化活动,将敬仰龙神活动与龙舟竞赛紧密结合、传统文化与体育竞赛相结合、节日娱乐与客家民俗相结合,具有重要的经济、娱乐与文化价值.
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论炎黄时代之易卦
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作者:史善刚 赵金昭
期号:第3期
来源:中州学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 炎黄时代 易卦 《周易》 《归藏》 《连山》 伏羲易 《易》 黄帝
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描述:力,促进和完成祖国的统一大业,无不具有其重要的现实意义和深远的历史意义。基于此,“河洛文化与民族复兴”这一课题便应运而生。就本课题研究的基本思路而言,其主要之点有:(1)探讨河洛文化与闽台文化、客家
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将“客家体育”引入学校体育的意义及其模式构思
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作者:吴玉华 张庆红 罗梦龙
期号:第15期
来源:教学与管理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校体育教学 课内外一体化 课外体育活动 客家 体育课 教学内容 教学模式 优化课程结构 健康第一 主要任务
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描述:新一轮基础教育课程改革要求根据体育新课程的培养目标对现行课程结构进行调整,调整的主要任务和方向是优化课程结构。随着社会的发展,学校体育的功能不断扩大,体育课的任务与目标要求越来越
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福建连城县政协开展“提升客家民俗文化活动层次”专题调研
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作者:周宗胜
期号:第9期
来源:中国政协 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民俗 专题调研 文化活动 连城县 福建省 政协 相得益彰 民俗文化
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描述:随着福建省连城县国家4A级冠豸山“申遗”工作的深入,为促进自然景观旅游与优秀民俗文化相得益彰,日前,连城县政协开展了“提升客家民俗文化活动层次”的专题凋研。围绕享誉“天下第一龙”的姑田游大龙和有“乡村狂欢节”之称的罗坊走古事等20多种客家优秀民俗文化活动进行专题调研。