检索结果相关分组
- 台湾大学生的语言意识
- 作者：陈丽君 期号：第2期 来源：台语研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言意识 语言能力 语言活力 表徵性功能
- 描述：7成，台文系認為愛會曉讀寫台語ê有超過4成。另一方面，非台文系認為台文系應該愛會曉讀寫台語占多數，但是台文系本身只有大約半數是按呢認為。(3)kap過去研究比較，母語語言能力更加倒退。(4)母語kan-na chhun表徵性功能標示族群意識，但是運用能力多數攏去予華語取代。傳承上，閩南族群koh有4成ê人會當先學會曉母語，客家只有4.5% ê人會當先學會曉母語，原住民族會當先學會曉母語ê是0%。這個結果印證聯合國教科文組織teh判斷「語言活力kap瀕絕度」ê標準。只有社群成員才會當決定欲復興、維持kap強化自己ê語言，kan-na制度上ê支持，恐怕效果有限。
- 女大学生性别角色的发展趋势：基于跨十年的调查比较分析
- 作者：侯秋霞 期号：第6期 来源：当代青年研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 当代 女大学生 性别角色 双性化
- 描述：型分布存在显著差异.应该通过重视双性化人格的培养,引导其正确看待性别角色倾向,帮助其塑造自身性别角色形象等方式促进女大学生性别角色发展与人格完善.
- 海峡两岸大学生“客家文化寻踪”夏令营探寻赣南客家文化
- 作者：林俊华 禾木 期号：第Z3期 来源：江西教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 两岸大学生 夏令营 赣南 台湾中央大学 海峡 师范学院 客家地区 中山大学 客家学
- 描述：7月10日上午,赣南师范学院举行海峡两岸大学生客家文化寻踪夏令营欢迎仪式。中山大学副校长、著名历史学家、赣南师院客家研究中心学术委员会主席陈春声教授,赣南师院党委委员、副院长孙弘安教授,台湾中央大学特聘教授、客家学
- 论客家文化资源与大学生核心竞争力培养
- 作者：张小琏 期号：第3期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化资源 大学生 核心竞争力 培养
- 描述：学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。
- 一所有灵魂的乡间大学
- 作者：宋南楠 期号：第14期 来源：中学生百科 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 龙岩学院 大学 灵魂 客家文化 辅导员 革命老区 学生 学校 高考 红土
- 描述：阔而长远的校道,文雅而有趣的路名,偌大的足球场……
- 福建省大学生音乐教育状况调查及思考
- 作者：黄文杰 期号：第2期 来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大学教育 音乐教育 教学改革
- 描述：典音乐的热爱,从而达到高等教育实现以乐悦人、以乐育人的目的.
- 一位北国大学生对客家人的崇拜
- 作者：葛旭光 来源：客家人 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：一位北国大学生对客家人的崇拜
- 人格特质的文化和性别差异：对岭南客家籍大学生与潮汕、广府籍
- 作者：徐文明 罗苏梅 期号：第4期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人格特质 跨民系 客家青年
- 描述：性青年表现出焦虑、抑郁、敏感多疑、脆弱性、同情心以及愤怒-敌意的人格特质,而男性却表现出热情、活跃、冒险精神以及缺乏同情心。研究发现,三大民系青年只是在某些特质方面存在显著差异,并没有出现更多差异的人格特质,其主要原因在于共同儒家文化、文化融合以及青年教育一致。
- 师范类贫困大学生应对方式与主观幸福感的关系研究
- 作者：叶艳晖 期号：第6期 来源：重庆理工大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 师范类大学生 贫困大学生 应对方式 主观幸福感
- 描述：异;(3)应对方式中的自责、解决问题、退避这三个变量能较好地预测贫困师范生的主观幸福感水平。