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客家游戏(部分项目)在学校体育课改中的实践研究--以闽西地
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作者:钟莉 张赐东
期号:第5期
来源:环球市场信息导报(理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家游戏 学校 体育课 课程改革
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描述:客家游戏是客家体育的重要组成部分,更是大多数客家体育项目演化发展的原身。该文运用文献资料等方法,对客家游戏在闽西地区学校体育教学中的开展现状进行调查、分析,最后尝试性地提出一些针对性的开展的对策,以期对弘扬客家体育文化,丰富闽西学校体育课程资源,促进学生全面发展提供一些理论依据
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劲儿该往何处使?:聆听广东民族管弦乐新作品音乐会引发的思考
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作者:麦琼
期号:第7期
来源:人民音乐 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:敏曲)、《小蛮腰随想曲》(郭和初曲),富于客家风情的《饮酒灯》(严冬曲),也有大气磅礴的《粤之歌》(蓝程宝曲)等作品,颇为撩人耳膜,也蛮能体现“岭南欢歌”的主题,无疑是广东音乐界的一件大事,是新年期间文化
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一茶一坐的台湾美食幸福好茶
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作者:暂无
期号:第14期
来源:环球市场信息导报 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:强对顾客的服务亲和力,让客人用餐觉得轻松愉快,就餐就成为一件幸福的事,将属于中国人的那种健康、乐观幸福的生活哲学,透过我们的餐厅文化特色推广出去。@@@@现在是一个讲究和谐的社会。所谓和谐就是大家
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梅州市山歌剧团对梅州客家山歌的传承与发展
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作者:古珍晶 梁图超
期号:第13期
来源:经济视野 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅州市山歌剧团 梅州客家山歌 非遗传承
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描述:梅州客家山歌作为国家非物质文化遗产,以梅州市山歌剧团为主要传承载体。调查分析梅州山歌剧团对于梅州客家山歌的非遗传承现状、剖析所反映的问题、并对其未来做出思考,对梅州客家山歌的发展是十分必要的。本文便基于实地调研访谈做出了理论和现实的阐述。
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客家荘学校教育环境之研究
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作者:林焕民
期号:第37期
来源:学校行政 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家庄 教育环境 学校教育环境
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描述:事务的单位或热心人士参考。(一)学校行政推力之起而行(二)建构全方位客语广播系统(三)建构客籍校长合作机制(四)加强客家文化之学术研究。
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明清华南海岛的经营与开发:以北部湾涠洲岛为例
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作者:陈贤波
来源:明代研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 涠洲岛 海防 采珠业 客家 天主教
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描述:移居岛上,迫使清政府放弃封禁政策,涠洲岛稍具规模的聚落街庄得以逐渐形成,国家行政架构最终在岛上稳固起来。基於这个漫长的历史过程,促成涠洲岛上渔民村庄与客家聚落、本土信仰与外来宗教混融共处的独特历史遗存和社会文化构成。
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“闽派”艺术亮相京城
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作者:暂无
期号:第9期
来源:市场瞭望 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:隆重举行。在京各界领导出席参观展览 开幕式当天,十届全国政协副主席张克辉,中国文联党组书记、副主席胡振民,文化部党组副书记、副部长欧阳坚,中国文联书记处书记、副主席、中国美协副主席冯远,中国
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台语文学论争及其相关发展1987?1996
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作者:吴长能
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 台语文学 母语教育 文字化 白话文
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描述:二個議題的辯論,而引發台語文字化、母語教育、語言政策等相關議題的發展。因為台語文學論爭,打破獨尊華語的權威,其他族群的語言文化運動也受到鼓舞。台語文學論爭不但追求自己的生存空間,也激起客家族群及原住民
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客家特色产业与地方发展:以铜锣杭菊为例
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作者:黄诗瑜
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 地方认同 一乡镇一特产 铜锣杭菊
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描述:銅鑼地區民國四十年代就有蹤跡,到現在為止仍有種植,甚至成了銅鑼鄉的地方特產,而本論文的目的即是:一、了解杭菊產業及地方發展之意涵。二、以銅鑼鄉為例,探討銅鑼地方的歷史、地方特色及產業文化,並且探究一
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客家符号建构之研究-以桐花为例
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作者:刘家良
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家符号 桐花 客家桐花祭 接合理论
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描述:。 研究結果發現:(1)桐花符號擁有原生、不必然以及族群性。(2)客家桐花祭是建構桐花符號最重要的場域。(3)各領域的行動者深化了桐花符號的強度。(4)桐花符號兼具文化性與經濟性。 本研究對建構客家符號的建議為:(1)更深化桐花符號的文化性。(2)依循本研究結論建構其他客家符號的可能性。